20．下列機(jī)械或工具應(yīng)用中屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
推土機(jī)覆帶		B．
篆刻刀		C．
滑雪板		D．
火車(chē)軌道

分析 （1）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積．
（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積．

解答 解：A、推土機(jī)使用履帶，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意．
B、篆刻刀很尖，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小受力面積，增大壓強(qiáng)，符合題意；
C、滑雪板做的寬一些，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；
D、軌道鋪在枕木上，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大受力面積，減小壓強(qiáng)，不符合題意；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法．能把壓強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用到生活中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量滑動(dòng)變阻器的功率，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，測(cè)得如數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓表示數(shù)U/V86542
電流表示數(shù)I/A0.10.20.250.30.4
變阻器功率P/W
（1）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)看，實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)與電流表示數(shù)之比變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）滑動(dòng)變阻器的功率大小變化情況是先變大后變�。�
（2）電源的電壓是10V
（3）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值是0Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明進(jìn)行凸透鏡的成像實(shí)驗(yàn)，所用凸透鏡的焦距為10cm．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置，如圖所示，試回答下列問(wèn)題：

（1）蠟燭放在哪些位置上，其成像具有放大的效果丙丁；
（2）保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，小明用凸透鏡B替換凸透鏡A，移動(dòng)光屏，在光屏上得到燭焰清晰的像變小了．由此可以判斷：凸透鏡A的焦距大于凸透鏡B的焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）如圖，攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片（選填“遠(yuǎn)視眼”或“近視眼”），一小偷為了躲避小區(qū)的攝像頭，用手表反射太陽(yáng)光到攝像頭，導(dǎo)致內(nèi)部感光元件損壞，請(qǐng)你利用光學(xué)知識(shí)分析感光元件損壞的原因手表將太陽(yáng)光反射到攝像頭，攝像頭里面的凸透鏡將太陽(yáng)光會(huì)聚，從而損壞感光元件．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，杠桿在水平位置靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.8N，在杠桿A處所掛物體的重力為3 N，將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線(xiàn)方向拉，仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用手從地面提起水桶，手的拉力對(duì)水桶做了功
B．手提水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程，手的拉力對(duì)水桶做了功
C．手提水桶不動(dòng)，手的拉力與水桶對(duì)手的作用力是一對(duì)平衡力
D．用力推一輛汽車(chē)，汽車(chē)靜止不動(dòng)，推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)做了功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列幾種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件的是（　�。�
A．水中的魚(yú)聽(tīng)到岸上人的說(shuō)話(huà)聲，突然游向深水處
B．拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不同
C．音叉在發(fā)聲時(shí)，靠著它的小紙球會(huì)被彈起
D．玻璃罩內(nèi)的手機(jī)正在發(fā)聲，抽去里面的空氣，鈴聲減弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．自行車(chē)是我們熟悉的交通工具．從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí)：要使自行車(chē)立即停住，應(yīng)緊握剎把，這是用在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦；坐墊呈馬鞍形，它能夠增大坐墊與人體的接觸面積，減小臀部所受到壓強(qiáng)，所以人才會(huì)感到舒服．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的有用功為W1，機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的有用功為W2，機(jī)械效率為η2，若不計(jì)滑輪的摩擦和繩重，則（　�。�
A．W1=W2  η1=η2B．W1=W2   η1＞η2C．W1＜W2   η1＞η2D．W1＞W(wǎng)2   η1＜η2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖是農(nóng)民使用聯(lián)合收割機(jī)來(lái)收割稻谷的情景．脫離禾稈后的稻谷被傳輸帶送到旁邊勻速行駛的卡片內(nèi)．稻谷在重力的作用下，下落到卡車(chē)上．此過(guò)程中稻谷的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，卡車(chē)在此過(guò)程中的動(dòng)能將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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