關(guān)于如圖所示的直流電動機模型的說法中不正確的是（　�。�
A、甲圖中直流電動機是利用乙圖所演示的原理制成的B、若要改變甲圖中線圈的轉(zhuǎn)向，可以改變電流方向或磁場方向C、甲圖中直流電動機的線圈在轉(zhuǎn)動的過程中，線圈不會產(chǎn)生感應(yīng)電流D、丙圖中的實驗裝置可以將機械能轉(zhuǎn)化為電能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、導(dǎo)體周圍一定會產(chǎn)生磁場B、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，機械能轉(zhuǎn)化為電能C、將鋼棒的一端接近磁針的北極，互相排斥，則鋼棒一定有磁性D、能在水平面自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，小磁針的北極指向地理南極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究影響電磁鐵磁性強弱因素的實驗，下列說法正確的是（　�。�
A、閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)相同，發(fā)現(xiàn)電磁鐵乙吸引大頭針的數(shù)目比甲多B、電磁鐵中鐵芯的作用是改變磁場的方向C、如圖甲，滑片向右移動，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目增大D、保持電流表示數(shù)不變，這是為了研究電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

我國第一條磁懸浮列車已在上海建成，它利用磁極間的相互作用，將列車懸浮于軌道之上幾厘米，從而大大減小摩擦，提高了行駛的速度．利用“磁極間的相互作用”是指（　�。�
A、異名磁極互相排斥B、異名磁極互相吸引C、同名磁極互相吸引D、同名磁極互相排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，其中圖中所示的實驗與對應(yīng)的表述正確的是（　�。�
A、
電動機原理		B、
電磁感應(yīng)現(xiàn)象		C、
判斷通電螺線管的磁極		D、
小磁針在磁場中北極指向

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科目：初中物理 來源： 題型：

科學(xué)家經(jīng)過長期研究，發(fā)現(xiàn)了電和磁有密切關(guān)系，其中最重要的兩項研究如圖所示，下列判斷中正確的是
（　�。�
A、甲圖所揭示的原理可制成電動機B、乙圖是用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的C、甲圖中電路閉合，能將機械能轉(zhuǎn)化為電能D、乙圖中電路閉合，導(dǎo)體ab左右運動，電路中有感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列用電器中，根據(jù)磁場對通電導(dǎo)體受力的作用的原理制成的是（　　）
A、電烙鐵B、電飯煲C、電動機D、電磁鐵

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）
A、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理來發(fā)電的B、磁體周圍的磁場是由磁感線組成的C、磁場的方向總是由N極指向S極D、導(dǎo)體中有電流通過時，其周圍就會產(chǎn)生磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：

美國和加拿大的科學(xué)家最近研制出一種固定在膝蓋上的發(fā)電裝置，這種裝置可通過收集人走路時損失的能量發(fā)電，其電量足夠給10部手機充電．下列能反映其工作原理的實驗是（　�。�
A、B、C、D、

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