【題目】在家庭電路中,火線和零線之間的電壓是______,控制電燈的開關(guān)和電燈應(yīng)______聯(lián),電燈和其它用電器應(yīng)______聯(lián)在火線和零線之間,______用來測量用戶消耗的電能。一只標(biāo)有“220V 40W字樣的節(jié)能燈正常工作10h,消耗的電能為______度。某導(dǎo)體兩端的電壓為6V,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為5C,通過該導(dǎo)體的電流為______A,這段時間內(nèi)電流做功______J:若通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?/span>,其電阻為______

【答案】 220V 電能表 5 36 12

【解析】我國家庭電路電壓是220V,家用電器的額定電壓是220V,各家用電器之間是并聯(lián)的,家用電器既能正常工作,并且互不影響;開關(guān)串聯(lián)在火線和燈之間;電能表是用來測量用戶消耗電能的,節(jié)能燈正常工作10h消耗的電能:度;通過該導(dǎo)體的電流:,這段時間內(nèi)電流做功:;由可得,導(dǎo)體的電阻:,因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān),所以,通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?/span>安時,導(dǎo)體的電阻仍為不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】制作小孔成像觀察儀活動中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (選填A““B)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察蠟燭時,移動圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (選填變大、變小不變)。將蠟燭在孔前繞順時針旋轉(zhuǎn),則它在薄紙上所成的像是______(選填)時針旋轉(zhuǎn)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平桌面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。

(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)是球到達(dá)底部的_____相同。

(2)由甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察_____來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。下面的實(shí)例中也采用這種研究方法的有_____。

A.盧瑟福建立原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B.用磁感線來描述磁場

C.探究電功大小與哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來判斷電流做功的多少

D.探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)時,通過小桌子陷入沙中的深度來體現(xiàn)壓力的作用效果

(4)若桌面過于光滑,則_____(選填:更利于”、“不利于)探究得出結(jié)論。

(5)若利用這個裝置探究牛頓第一定律時,讓同一小球從斜面的同一高度滑下,在木板上比在毛巾上運(yùn)動的距離遠(yuǎn),小球克服木板的摩擦力做的功W1,小球克服毛巾的摩擦力做的功為為W2,則W1_____W2(大于/等于/小于)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】麗華同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,使用焦距為5cm的凸透鏡安裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)為了在光屏上看到清晰的成像,應(yīng)該將光屏向____________移動,觀察到倒立的實(shí)像。

(2)取下光屏,人眼在同一位置透過凸透鏡直接觀察,________ (填“能”或者“不能”)看到清晰的成像。

(3)若向右移動蠟燭的位置接近焦點(diǎn),來回移動光屏,光屏上始終不成像,說明___________。

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【題目】雪糕是大家都喜歡吃的冷飲。請根據(jù)如圖中的情景回答:

(1)圖中的“白氣”是怎樣形成的?

(2)關(guān)于“白氣”,符合實(shí)際的是哪幅圖?請用有關(guān)物理知識說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小冉在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為的彈簧測力計,底面積為、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。

小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為______;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖BC、D、EF所示液體均未溢出,并將其示數(shù)記錄在表中:

在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力______N

分析實(shí)驗(yàn)步驟A、BC、D,可以說明浮力大小跟______有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟______有關(guān)。

小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是______ 結(jié)果保留一位小數(shù),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是______Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟BC、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸______選填增大減小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1S2,兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2,則

A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

B. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小

D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大

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【題目】下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度"的實(shí)驗(yàn)方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,則此時應(yīng)將左邊平衡螺母向_______調(diào)節(jié)。

(2)用托盤天平測量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示,請你指出其中的兩點(diǎn)錯誤:

___________________________________;

___________________________________;

(3)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是__________;

(4)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2,其測得的食用油密度的表達(dá)式是__________

(5)按________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測量,實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確一些,如果選擇另一種方案測得的密度________(填“偏大”、“偏小");

(6)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)

燒杯和剩余油的質(zhì)量(g)

倒出油的質(zhì)量(g)

倒出油的體積(cm3

油的密度(kg/m3

87.4

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【題目】【2017齊齊哈爾卷】艾英同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時,所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

(1)選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了________________________________

(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿________________________(選填點(diǎn)燃未點(diǎn)燃)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是____________________________.(選填控制變量法等效替代法”)

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________(選填實(shí))像.

(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小____________

(5)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,艾英只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置__________(選填向右移動”“向左運(yùn)動不變”).

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