有關下列圖片,說法正確的是( )
A.使用三孔插座是為了節(jié)約電能
B.三角插頭內一根導線與用電器的金屬外殼相連
C.熔絲(俗稱保險絲)燒斷一定是發(fā)生了短路
D.高壓警示牌提醒我們的安全電壓為220V
科目:初中物理 來源:2016屆湖南婁底九年級初中畢業(yè)考試第三次模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路,電源電壓為4.5V,滑動變阻器標有“20Ω 0.6A”,R0阻值為5Ω,閉合開關后,滑動變阻器接入10Ω時,R0兩端的電壓為 V,在該電路中R0消耗的最大功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北黃岡中考模擬物理B試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)實驗中觀察到如圖乙中a、b所示的兩種情景,其中水沸騰時的情景為 (選填“a”或“b”)
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖丙所示,表明此時水的沸點為 ℃,說明此時氣壓 (選填“大于”“等于”或“小于”)1個標準大氣壓。
(3)在水沸騰過程中繼續(xù)加熱,燒杯中水的內能 (選填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北黃岡九年級中考模擬A物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小軍用圖甲中兩個相同的裝置做“比較兩種液體的吸熱能力”實驗,小明用圖乙裝置“探究平面鏡成像特點”
(1)小軍實驗中,用__________間接反映液體吸收熱量的多少。通過分析表中數(shù)據(jù)可知,________(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強。
(2)小明應該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗。他將未點燃的蠟燭豎直在玻璃板后的桌面上移動,發(fā)現(xiàn)前面點燃的蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方偏高處。造成該現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北黃岡九年級中考模擬A物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,然后把系在彈簧測力計下的鐵塊慢慢地浸入水中(水未溢出),觀察鐵塊從剛開始浸入水中到完全浸沒在水中的實驗現(xiàn)象,并對一些物理量做出了如下判斷:①鐵塊受到的浮力變大;②彈簧測力計的示數(shù)變;③桌面受到的壓力變大;④水對容器底部的壓強變大。其中正確的是( )
A.①② B.①②③
C.①②③④ D.①②④
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宜興丁蜀學區(qū)九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
“帕斯卡裂桶實驗”的演示,激發(fā)了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣。他們設計了如下圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h3。
(1)實驗中液體內部壓強的大小通過_______________反應出來。
(2)實驗中液體內部壓強最小的是___________圖。
(3)比較圖a和圖d可以得出的結論是______________________。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宜興丁蜀學區(qū)九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是我國選手在溫哥華冬奧會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景。冰壺離開運動員王冰玉的手后能繼續(xù)在冰面上滑行時因為冰壺具有 。比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰 _成薄薄的一層水(填物態(tài)變化名稱),這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的 ,使冰壺按照運動員預計的運動快慢和方向運動。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宜興丁蜀學區(qū)九年級第二次模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在大海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的方法。它是通過太陽照射充氣物內的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內壁形成水珠,收集即可。這個過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 先熔化,后凝固 B. 先汽化,后液化
C. 先升華,后凝華 D. 先蒸發(fā),后沸騰
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北鄂州九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
王先生家中井水突然變熱至47℃,讓人恐慌.維修電工訪談得知:水井內有抽水泵(電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現(xiàn):開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實際連接方式為下圖中的
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