下面是小王在練習(xí)使用測(cè)電筆的實(shí)驗(yàn)研究中的記錄，已知測(cè)電筆正常，二人的操作無(wú)錯(cuò)誤，請(qǐng)你和他們一起分析．

操作

測(cè)插座左插孔

測(cè)插座右插孔

A插座

氖管不發(fā)光

氖管不發(fā)光

B插座

氖管不發(fā)光

氖管發(fā)光

C插座

氖管發(fā)光

氖管發(fā)光

（1）實(shí)驗(yàn)所用三個(gè)插座中正常的是 ．

（2）從其余幾只異常插座中任選一只分析其故障或裝配錯(cuò)誤的可能原因 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆遼寧營(yíng)口大石橋市初三第四次尖子生考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的電阻”試驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓是2.5伏．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖1所示電路連接完整．

（2）小夢(mèng)在接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)時(shí)，小燈泡立即發(fā)光，請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．

（3）排除故障后，繼續(xù)試驗(yàn)，如圖2所示是小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流，此時(shí)燈絲的電阻是 Ω．

（4）大夢(mèng)和小夢(mèng)按照老師的要求，設(shè)計(jì)了如下在缺少電流表時(shí)測(cè)量小燈泡電阻的方案：

大夢(mèng)：用如圖3所示電路（滑動(dòng)變阻器最大阻值已知）．閉合開(kāi)關(guān)，分別讀出滑片在A、B兩端時(shí)電壓表的示數(shù)，然后計(jì)算出小燈泡的電阻．

小夢(mèng)：把一個(gè)電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端，如圖4所示，閉合開(kāi)關(guān)，讀出電壓表的示數(shù)，然后計(jì)算出小燈泡的電阻．

你認(rèn)為 設(shè)計(jì)的方案好，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江西省宜春市初三周練物理卷（解析版） 題型：填空題

磁體間不接觸就可以發(fā)生相互作用，這種作用是通過(guò) 發(fā)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇徐州邳州市初三第四周周練物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

建筑工地用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組提升磚塊，某工人將500N重的磚塊一次勻速提升到離地面4m高的砌墻處，所用拉力是200N，所用時(shí)間是20s，求這次提升磚塊過(guò)程中

①工人做的有用功；

②工人做功的功率；

③滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇徐州邳州市初三第四周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

筷子是常用的餐具，如圖所示．根據(jù)最簡(jiǎn)單機(jī)械知識(shí)可知使用筷子能（ ）

A．省力 B．省距離 C．省功 D．提高效率

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省咸寧市中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

環(huán)保和節(jié)能的電力驅(qū)動(dòng)車(chē)，其電力驅(qū)動(dòng)部分是6個(gè)相同的12V可充電電池的組合行駛中能提供72V的工作電壓和4.32×107J的總能量．

①電力驅(qū)動(dòng)部分的電池已 聯(lián)的方式組合

②當(dāng)車(chē)在水平公路上勻速行駛時(shí)，消耗的能量用于 （任意說(shuō)出1例）

③如果該電動(dòng)車(chē)驅(qū)動(dòng)部分的能量轉(zhuǎn)換效率為80%，行駛中的平均工作電流為50A，則此電動(dòng)車(chē)能行駛的時(shí)間 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省咸寧市中考模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

把定值電阻R0=8歐和阻值變化為0～20歐的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接在電源電壓為12V的電源上，當(dāng)移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器消耗的功率為4W時(shí)則（ ）

A．變阻器連入電路的阻值一定為16歐

B．變阻器連入電路中阻值一定為4歐

C．定值電阻R0消耗功率一定為8W

D．電源消耗總功率可能為6W

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆黑龍江省龍東地區(qū)中考模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳在家中照鏡子時(shí)，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”：于是她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)？

（1）為了驗(yàn)證猜想，她選用 （填“平面鏡”或“薄玻璃板”）和兩只 的蠟燭及刻度尺來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．

（2）實(shí)驗(yàn)中她把蠟燭分別放在鏡前的 位置，發(fā)現(xiàn)像與鏡后的蠟燭總是 的．

（3）她得出的正確結(jié)論是：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河北省石家莊市正定縣中考一模物理卷（解析版） 題型：選擇題

已知銅的比熱容比鋁的比熱容小，下列說(shuō)法正確的（ ）

A．物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)

B．將一塊銅的質(zhì)量減小一半，它的比熱容不變

C．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊升高的溫度多

D．質(zhì)量和初溫都相等的銅和鋁，放出相等熱量后相接觸，熱傳遞的方向是從銅傳給鋁

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