一把桿秤原來很準(zhǔn)確,但跟它配套的秤砣掉了一小塊,再用它稱量物體時(shí),稱量結(jié)果將( )
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來源:2016屆江西省撫州市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器,甲不帶電,乙?guī)д,用金屬桿將甲、乙連接起來,下列說法正確的是( )
A.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
B.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從乙到甲
C.電流方向是從甲到乙,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
D.電流方向是從乙到甲,自由電子運(yùn)動(dòng)方向是從甲到乙
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,長(zhǎng)為3m的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個(gè)小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中點(diǎn),30kg的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1m/s的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng), s時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng);乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為 W.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用,在需要改變力的方向時(shí),要使用 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”);在需要省力時(shí),要使用 (選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的輕質(zhì)杠桿,AO 小于 BO.在 A、B 兩端懸掛重物 G1 和 G2后杠桿 平衡,若將 G1 和 G2 同時(shí)向支點(diǎn) O 移動(dòng)相同的距離,則( )
A.杠桿仍保持平衡
B.杠桿的A端向下傾斜
C.杠桿的B端向下傾斜
D.無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s=3m.圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖.
(1)計(jì)算物體上升的速度.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ,并列式計(jì)算出該物理量.
(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在冬奧會(huì)自由式滑雪比賽中,選手的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,如果不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( )
A.在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零,因此這兩點(diǎn)動(dòng)能也為零
B.在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài),因此機(jī)械能相等
C.從a點(diǎn)下滑到b點(diǎn)過程中,機(jī)械能保持不變
D.從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中,機(jī)械能保持不變
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究彈性勢(shì)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),小明提出了如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長(zhǎng)度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長(zhǎng)刻度尺各一個(gè),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)中,木塊起始位置相同.最后得出實(shí)驗(yàn)記錄表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cm | 木塊移動(dòng)的距離 |
① | 彈簧A | 5 | S1 |
② | 彈簧A | 8 | S2 |
③ | 彈簧B | 5 | S3 |
④ | 彈簧B | 8 | S4 |
(1)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為測(cè)量木塊移動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是 (填序號(hào))
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性”
(2)請(qǐng)將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整:
將 (“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮 (“相同”、“不同”)長(zhǎng)度,放手后,小球被彈出,測(cè)出推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離進(jìn)行比較.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化成小球的 能.
(4)為了探究猜想二,可選用實(shí)驗(yàn)次數(shù)②和 的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)較分析,若 ,說明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān).
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