宇航員費俊龍、聶海勝在太空中要穿特制的宇航服(如圖).宇航服的作用很多,請說出兩點:
(1)    ;
(2)   
【答案】分析:人類長期生存在大氣環(huán)境中,習慣了承受大氣壓強,如果在沒有大氣壓強的環(huán)境中,人類是無法生存的,從這個角度分析需要穿宇航服的原因.
解答:解:宇航員進行太空行走時,外界的壓強幾乎為零,而人體內(nèi)的壓強幾乎與地面上的大氣壓相等.所以為了維持人體內(nèi)外的壓強平衡,宇航員必須穿上充入一定壓強氣體的宇航服.宇航服還有其他一些作用,如:防寒、防輻射等.
故答案是:(1)保持人體內(nèi)外氣壓相平衡;(2)保溫絕熱性能好.
點評:通過太空與地球環(huán)境的對比尋找該題的答案,主要從人類需要壓強環(huán)境的角度去理解.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

13、“神舟六號”上天后,通過電視我們看到宇航員費俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來飄去,他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比
不變
;他們返回地面減速著陸的過程中,機械能
變小
(兩空選填:不變、變小或變大).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?仙桃)遨游太空的“神州六號”飛船上的宇航員費俊龍、聶海勝坐在座椅上,他們覺得自己是運動的,所選擇的參照物是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?黑龍江)宇航員費俊龍、聶海勝在太空中要穿特制的宇航服(如圖).宇航服的作用很多,請說出兩點:
(1)
能夠保持身體內(nèi)外的壓強平衡
能夠保持身體內(nèi)外的壓強平衡
;
(2)
保溫絕熱性能好
保溫絕熱性能好

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國的火箭技術(shù)近二十年有了很大的發(fā)展,已進入了世界先進行列.“長征二號F”捆綁式火箭將“神州六號”送入太空,實現(xiàn)了千百年來中華民族遨游天空之夢.“神州六號”在太空中運行時,處于失重狀態(tài)的宇航員費俊龍、聶海勝的質(zhì)量
不變
不變
(選填“變”或“不變”);
仍具有
仍具有
慣性(選填“沒有”或“仍具有”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

宇航員費俊龍、聶海勝乘坐我國自行研制的“神舟六號”載人飛船進入太空后,下列說法中明顯不對的是( 。

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