【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，采用_____作為平面鏡。并將其_____放置在水平桌面上。在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，為方便得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論需始終使杠桿在_____位置保持平衡；在圖中，若測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N，將一個(gè)重為1N的鉤碼掛在杠桿的_____刻度處時(shí)（選填“A”、“B”、“C”、或“D”），杠桿能保持平衡。

【答案】玻璃板 豎直 水平 D

【解析】

[1][2]平面鏡成像實(shí)驗(yàn)，為便于確定像的位置，應(yīng)選用玻璃板作為平面鏡，且應(yīng)豎直放置以免像的位置發(fā)生偏差；

[3]探究杠桿平衡的條件，應(yīng)始終使杠桿水平平衡，便于測(cè)量力臂大��；

[4]由圖及題目可知，F1=2N，F2=1N，L1=2，則帶入杠桿平衡公式得：

故掛鉤碼位置應(yīng)距離支點(diǎn)4格，因彈簧測(cè)力計(jì)拉力向上，為使杠桿保持平衡，則鉤碼應(yīng)掛在與拉力同側(cè)的D點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方，若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下，則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面　________　（選填：“向外”或“向內(nèi)”）；現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離，如圖（b）所示，則這根導(dǎo)線受到磁鐵對(duì)它的作用力的方向?yàn)椤?/span>________�。ㄟx填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座，凸透鏡，光屏，蠟燭等。

(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的________大致在同一高度。

(2)調(diào)整好器材后，將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點(diǎn)，在凸透鏡的另一側(cè)無論怎樣移動(dòng)光屏，都找不到像，說明像距太大了，導(dǎo)致像距太大的原因是_____________。

(3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點(diǎn)，所成的像是正立、________的虛像。如果將蠟燭從該點(diǎn)向凸透鏡移動(dòng)，在這個(gè)移動(dòng)過程中，所成的像________。( 選填“逐漸變大”，“逐漸變小”或“大小不變” )

(4)如圖所示，把蠟燭放在二倍焦距以外的a點(diǎn)，移動(dòng)光屏找到像。光屏和凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭從a點(diǎn)移到b點(diǎn)，如果在b點(diǎn)和O點(diǎn)之間加一個(gè)凹透鏡，使?fàn)T焰的像還成在光屏上，則所加的凹透鏡________。 (只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上 )

A.可能在b點(diǎn)和a點(diǎn)之間

B.一定在b點(diǎn)和F點(diǎn)之間

C.一定在a點(diǎn)和O點(diǎn)之間

D.一定在F點(diǎn)和O點(diǎn)之間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】_______ 作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力。壓強(qiáng)表示________ 的物理量，國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是_________。如圖所示，用30牛的力將重20牛的物體壓在墻壁上，墻壁受到的壓力為____牛 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某攔河壩的橫截面示意圖，若該河深6米，求:

（1）河底處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水；

（2）河底0.2米2面積上所受的河水壓力F；

（3）請(qǐng)說明攔河壩筑成“上窄下寬”的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為0.2千克、底面積為0.01米2、容積為2×10-3米3的薄壁容器內(nèi)裝入0.15米深的某液體后，容器對(duì)桌面的壓力與液體對(duì)容器底部的壓力恰好都為11.76牛。

（1）求該容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

（2）求該液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

（3）若在容器內(nèi)再放入一質(zhì)量為1.5千克、體積為1.5×10-3米3的實(shí)心物塊，且物塊浸沒。求物塊靜止后容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)知道導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和電阻有關(guān)，在探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線等。

(1)用筆畫線，將圖中的電路連接完整。

（_________________）

(2)連接好電路后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端。該同學(xué)要確定電阻兩端電壓的取值范圍以及電流表所選量程是否合適。應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：______。

(3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)在方格紙上畫出電流I與電壓U的關(guān)系圖象_________。電阻R＝5Ω

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

0

6

電壓U／V

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

電流I／A

0.O8

0.16

0.24

0.32

0.40

0.48

(4)分析圖象得出的探究結(jié)論是：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，據(jù)報(bào)道，某奇男子憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江。已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg，他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2。求：

（1）他對(duì)毛竹的壓強(qiáng)為多少；

（2）若他所用的那一根毛竹質(zhì)量為210kg，體積為0.3m3，請(qǐng)通過計(jì)算說明他“能”或“不能”實(shí)現(xiàn)水上漂行。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽(yáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向_________（填“上”或“下”）調(diào)整。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是__________cm。

（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向_______（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一個(gè)清晰倒立________（填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在_______上。

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