【題目】根據(jù)要求完成下列實驗.
(1)活動一:“探究動能的大小與速度的關系”. ①此實驗中是通過觀察小車推動木塊所做的功的多少,知道小車的大小的.
②要讓開始下滑.并觀察實現(xiàn)現(xiàn)象,得到“質(zhì)量相同時,速度越大,小車的動能越大”的結論.
(2)活動二:探究“阻力對物體運動的影響”. 實驗用器材:斜面、平直木板、毛巾、棉布各一塊、小車一個.
①將毛巾、棉布分別鋪在(選填“斜面”或“水平面”或“斜面和水平面”)上,其目的是改變
②下表中記錄了三次實驗所獲得的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn):可得:平面越光滑,小車運動的距離越大,說明小車受到的阻力越 , 速度減小得越慢,小車的運動狀態(tài)越(選填“容易”或“不容易”)改變.

接觸面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

較大

較小

小車移動的距離s/cm

18.3

22.6

26.7

【答案】
(1)動能;小車在不同高度
(2)水平面;摩擦力大;小;不容易
【解析】解:活動一:①小車推動木塊移動的距離越大,說明小車對木塊做的功越多,也反映了小車具有的動能越大;②讓小車從不同的高度滑下,則小車到達平面的速度不同,速度越大,木塊被推動的越遠,動能越大; 活動二:①為了得到不同的阻力,要小車從不同的水平表面上滑動,所以在水平面上分別鋪上毛巾、棉布、木板;②由表格可知:木板上小車受到的阻力更小,則小車運動的距離更遠,速度減小的更慢,小車的運動狀態(tài)越不容易改變.
所以答案是:活動一:①動能;②小車在不同高度;活動二:①水平面;摩擦力大;②;不容易.

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