2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)特大地震，并引發(fā)海嘯、核泄露等次生災(zāi)害，造成了重大人員傷亡，我國及時(shí)派出了救援隊(duì)進(jìn)行人道主義援助．在災(zāi)難救援工作中，醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和用到的器材中，包含著許多物理知識(shí)．下列說法正確的是（　�。�
A．醫(yī)生用聽診器接聽患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)
B．注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈ψ饔?/td>
C．噴灑消毒液后，過一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象
D．夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿
A、聽診器是讓病人的心跳聲和呼吸聲通過橡膠管中的空氣來傳播的，減少了聲音的發(fā)散，增大了聲音的響度；
B、注射器抽取藥液是利用大氣壓，在大氣壓的作用下將藥液壓入注射器內(nèi)；
C、我們聞到了消毒水的氣味，是因?yàn)橄舅姆肿訑U(kuò)散到了空氣中，進(jìn)入我們的鼻子引起嗅覺；
D、鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、2011年3月11日，日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸，引起人們極度恐慌，向全球敲響安全利用核能的警鐘．核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核
裂變
（選填“聚變”或“裂變”），此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是
污染環(huán)境
（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

16、北京時(shí)間2011年3月11日，日本發(fā)生強(qiáng)地震，引發(fā)核泄漏，警醒人類一定要確保在使用核能過程中的安全．目前，核能主要是通過
核裂變
獲得巨大的內(nèi)能來發(fā)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

北京時(shí)間2011年3月11日13點(diǎn)左右，日本發(fā)生史上最強(qiáng)地震，隨即發(fā)生海嘯，沖毀大量農(nóng)田、房屋、道路、橋梁，海嘯于3月12日晨到達(dá)江蘇沿海，但已經(jīng)沒有什么威力．強(qiáng)震還導(dǎo)致日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏進(jìn)而爆炸、煉油廠成片油罐爆炸起火等，專家分析其破壞力將超過20個(gè)汶川地震．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?合浦縣模擬）2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，導(dǎo)致福島核電站發(fā)生泄漏，造成重大人員傷亡和環(huán)境污染，以下說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

2011年3月11日，日本仙臺(tái)以東120km海域發(fā)生9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，致使褔島核電站受損，造成核泄漏．地震發(fā)生后有關(guān)部門第一時(shí)間發(fā)布海嘯預(yù)警．若海嘯速度為800Km/h，仙臺(tái)海邊的人們有
0.15
0.15
h可以逃生．核能是
不可再生
不可再生
（可再生/不可再生）能源，褔島核電站是利用核
裂變
裂變
（聚變/裂變）獲得核能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案