【題目】中國古代民間常用薄鐵葉剪裁成魚形,魚的腹部略下凹,像一只小船,將小船放在磁體周圍使之_____后,浮在水面,就制成了能夠指南北方向的“指南魚”。如果“指南魚”靜止時它的“魚頭”總是指向南方,說明“魚頭”是磁體的_______極,它是利用人造磁體受______場的磁力作用而指南或北的。
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【題目】如圖所示,在探究壓力作用效果影響因素實驗時,某同學完成了圖A、B、C幾次實驗后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.
(1)如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止.比較C圖和D圖,可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較,結(jié)果是:(選填“更大”、“一樣”或“更小”)
(2)如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿右端平移,則比較圖C和圖E,可以得出的結(jié)論是: .
(3)能否由圖D和圖E得出本實驗的正確結(jié)論?回答:(選填“能”或“不能”).
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【題目】在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體_____,壓強_____,離站臺遠的地方氣體_____,壓強_____,強大的氣流會_____。
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【題目】(多選)如圖所示,蹦床運動員在豎直方向上從某位置靜止下落,在與蹦床面接觸后,繼續(xù)向下運動直至最低點,若不考慮空氣阻力,下列關(guān)于該過程中說法不正確的是( )
A.蹦床凹陷說明力可以使物體發(fā)生形變
B.運動員的動能一直在增大
C.運動員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大
D.運動員在下落到最低點時,減小的重力勢能等于蹦床增加的彈性勢能
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【題目】如圖是小紅探究“阻力對物體運動的影響”的實驗。每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,記下小車最終停在水平面上的位置。
(l)三次運動中,水平運動的小車在_____表面上受到的摩擦力最大,判斷依據(jù)是_____ 。
(2)觀察實驗現(xiàn)象可知小車受到的阻力越小,小車速度變化得越_____(選填“快”或“慢”)。運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上受_____(選填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”)。
(3)由上面實驗可推測:如果運動小車不受阻力,_____。
(4)如忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一 塊小石頭水平撞擊,大石頭的運動情況是_____。
A.始終靜止不動
B.動了一點點,很快停下來
C.撞擊時開始運動,然后慢慢停下來
D.撞擊時開始運動,然后做勻速直線運動
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【題目】如圖是武漢市歡樂谷的雙木質(zhì)過山車﹣﹣木翼雙龍.
(1)過山車的小列車首先是依靠電動機將其推上長為50m、高30m的斜面頂端,當小列車在頂端靜止時,小列車的動能(選填“為零”或“不為零”),慣性(選填“有”或“沒有”).
(2)小列車從頂端向下運動時,動能逐漸 , 重力勢能逐漸(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)如果電動機做功將重為3×104N的乘客和小列車勻速推上斜面頂端需要32s,那么此時克服重力做功至少為J.
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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)?”的實驗示意圖.
(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和的關(guān)系.
(2)在探究物體動能大小與物體速度關(guān)系時,實驗中“物體動能”指的是A物體在位置的動能(選填“①”、“②”或“③”),物體動能的大小是通過(填“s”或“h”)的大小來反映的.
(3)完成A球從①位置自由滑下后,測得木塊B第1次移動距離s,接下來的操作是將A球放在位置,再將木塊B放在位置,自由釋放A球(兩空均選填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”).
(4)該實驗運用的物理方法有:控制變量法和 .
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【題目】現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害 ( )
A. 汽車速度太慢 B. 汽車轉(zhuǎn)彎
C. 汽車突然啟動 D. 汽車前端發(fā)生嚴重撞擊
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