(2013?揭陽(yáng))在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為
2.8
2.8
N.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.她由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題:
沒(méi)有控制壓力不變
沒(méi)有控制壓力不變
,只利用現(xiàn)有的器材,如何證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”?簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:
把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)后的好處是
不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作;彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)易于讀數(shù)
不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作;彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)易于讀數(shù)
(寫(xiě)一條即可).
分析:(1)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識(shí)可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;由圖示彈簧測(cè)力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù).
(2)探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度與物體間的壓力保持不變.
(3)從方便實(shí)驗(yàn)操作、方便讀數(shù)的角度分析答題.
解答:解:(1)由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,其分度值為0.1N,示數(shù)為2.8N;
在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),
木塊處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力2.8N.
(2)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半,沒(méi)有控制壓力保持不變,他得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的;只利用現(xiàn)有的器材,證實(shí)“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作是:把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(3)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作;彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)易于讀數(shù).
故答案為:(1)二力平衡;2.8;(2)沒(méi)有控制壓力不變;把切下的木塊疊放在剩下木塊的上方,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(3)不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作;彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)易于讀數(shù).
點(diǎn)評(píng):知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用控制變量法、正確彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法即可正確解題,本題難度不大很大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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