如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵，電路正常工作．一段時(shí)間后，電流表示數(shù)變小．用一個(gè)定值電阻替換，替換后電流表示數(shù)再次變小，若故障只發(fā)生在、、上，則

A. 一定斷路 B. 一定斷路

C. 一定斷路 D. 電壓表示數(shù)可能變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省廣州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用相同的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問(wèn)題：

（1）比較1和2的記錄，可以得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)升高_(dá)_____的溫度，質(zhì)量越________，吸收的熱量越_______；

（2）比較2和3的記錄，可以得到的結(jié)論是：_____________________________；

（3）若他想探究液體吸收熱量的多少與液體的種類(lèi)是否有關(guān)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他應(yīng)當(dāng)控制___________相同；比較_____________來(lái)得出結(jié)論.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明按照如圖所示的電路圖連接好電路，測(cè)量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表：

（1）第3次實(shí)驗(yàn)電路故障是________；分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，所用電源電壓約為_(kāi)_______。

（2）若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，“0—3V”和“0—15V”兩個(gè)量程的電壓表，上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為_(kāi)_______，為了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不換量程，選用的電壓表量程為_(kāi)_______。

（3）由于小明粗心大意，沒(méi)有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)，于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1／I1=1V／0．2A=5Ω，現(xiàn)計(jì)算出燈泡兩端電壓為2．5V時(shí)的功率P==1.25W，則燈泡的額定功率________(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：單選題

有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時(shí)溫度一定升高

B. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C. 物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D. 發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，是一杠桿，可繞點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，， ，滑輪重，當(dāng)在點(diǎn)施加大小為的豎直向下的拉力時(shí)，杠桿在水平位置平衡，邊長(zhǎng)為的正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為；當(dāng)在點(diǎn)施加大小同為的豎直向下拉力時(shí)，杠桿在水平位置平衡，正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為（不計(jì)杠桿重力、繩重和摩擦，圖中各段繩子所受拉力均沿豎直方向）．求：

（1）正方體受到的重力____．

（2）拉力的大小____．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y(cè)力計(jì)下的物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.0N；當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N．從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多），則物體靜止時(shí)受到的浮力為（　�。�

A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型：填空題

用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)貨物上樓，圖乙記錄了整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像，當(dāng)貨物的重力為時(shí)，繩子的拉力為_(kāi)_________；此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_________%．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式是__________，這個(gè)計(jì)算公式的由來(lái)是：假設(shè)液體中有一液柱，由液柱的__________力引起對(duì)液體中某一深度的支承面產(chǎn)生壓力，再根據(jù)__________的定義推導(dǎo)，從而得出液體豎直向下壓強(qiáng)的計(jì)算公式．這個(gè)公式同樣適用于液體內(nèi)部其它方向的壓強(qiáng)計(jì)算，其原因是：同種液體__________．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市嘉定區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組做在探究擺球擺動(dòng)周期與哪些因素有關(guān)時(shí)，采用兩個(gè)質(zhì)量不同的小球A和B(A球的質(zhì)量<B球的質(zhì)量)，制作了兩種不同擺線(xiàn)長(zhǎng)度(l1>l2)的擺球，準(zhǔn)備以?xún)煞N不同的擺幅(θ<α)進(jìn)行如圖甲、乙、丙、丁所示的四次實(shí)驗(yàn)。

(1)如果要探究，擺動(dòng)周期與擺線(xiàn)長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選用_____和_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

(2)如果要探究，擺動(dòng)周期與擺動(dòng)幅度的關(guān)系，應(yīng)選用_____和_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

(3)如果要探究，擺動(dòng)周期與擺球質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選用_____和_____兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

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