A、在探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,先研究質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能與速度的關(guān)系,研究問(wèn)題的方法是“控制變量法” | B、同步衛(wèi)星相對(duì)于地球上的建筑物是靜止的 | C、如果兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡 | D、慣性是物體的固有屬性,一切物體都有慣性 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、PM2.5在空中受到的是非平衡力作用 | B、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) | C、PM2.5的空間尺度小于電子 | D、環(huán)境溫度低于0℃時(shí),PM2.5不具有內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài) | B、假如失去了重力,天平就不能再用來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量 | C、假如導(dǎo)體失去了電阻,所有的用電器都不能正常工作 | D、假如磁體周?chē)チ舜艌?chǎng),電風(fēng)扇依舊可以工作 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、用超聲波測(cè)定速度 | B、利用指南針確定方向 | C、用天平稱物體的質(zhì)量 | D、利用風(fēng)能發(fā)電 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、猜想 | B、評(píng)估 | C、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) | D、實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、探究壓力作用效果的影響因素 | B、探究動(dòng)能影響因素 | C、探究電功大小影響因素 | D、探究真空不能傳聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | B、在化合物中,金屬元素顯正價(jià),則顯正價(jià)的一定是金屬元素 | C、對(duì)物體做功,需要對(duì)物體施力,那么對(duì)物體施加力的作用,該力一定對(duì)物體做了功 | D、運(yùn)動(dòng)小車(chē)在水平面上受到的阻力越小,滑行距離越遠(yuǎn),若小車(chē)不受阻力作用,將一直運(yùn)動(dòng)下去 |
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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