【題目】小明在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,他還需要的測(cè)量工具是 . 是若操作正確無(wú)誤,根據(jù)圖1可知,此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃.
(2)下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小明由于粗心大意漏記了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為漏記的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的依據(jù)是 . 那么水的沸點(diǎn)偏低可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> . (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)圖2中屬 于沸騰的現(xiàn)象,那么你看到的沸騰現(xiàn)象是:水的沸騰是一種現(xiàn)象,在沸騰的過(guò)程中.酒精燈要 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)小明能用嘴巴直接吹滅酒精燈嗎? .
(4)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沸騰時(shí)有大量的“白霧”冒出,但是在另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的小花在沸騰時(shí)卻發(fā)現(xiàn)只有少量的“白霧”這是什么原因呢?
【答案】
(1)秒表;94
(2)98;水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變;小于
(3)乙;劇烈的氣化現(xiàn)象;繼續(xù)加熱;不能
(4)小明的實(shí)驗(yàn)室比小花的實(shí)驗(yàn)室溫度低
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,還需要用秒表記錄時(shí)間,所以除了需要溫度計(jì)外,還需秒表;由圖知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為94℃;(2)水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第5min開(kāi)始沸騰,沸騰過(guò)程中的溫度是98℃,第12min的溫度為98℃;此時(shí)水的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃,所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓.(3)水沸騰時(shí),氣泡越來(lái)越大,故乙圖是沸騰時(shí)情景;沸騰過(guò)程中不同深度的水快速汽化,說(shuō)明沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象,液體沸騰過(guò)程中需要繼續(xù)吸熱;酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅,不用用嘴吹;(4)“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,溫度越低,液化現(xiàn)象越明顯,所以小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)沸騰時(shí)有大量的“白霧”冒出,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)環(huán)境的溫度低.所以答案是:(1)秒表;94;(2)98;水沸騰時(shí)吸熱溫度保持不變;小于;(3)乙;劇烈的氣化現(xiàn)象;繼續(xù)加熱;不能(4)小明的實(shí)驗(yàn)室比小花的實(shí)驗(yàn)室溫度低.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌礦泉水凈裝550g,則:
(1)該品牌礦泉水瓶的容積至少要多少ml?
(2)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油,裝滿后至少能裝多少g的醬油?
(3)若在冬天最冷的時(shí)候,將未拆封的該礦泉水瓶放在室外,水全部結(jié)成冰后,冰的體積是多少cm3?(ρ礦泉水=1.0×103kg/m3 , ρ醬油=1.1×103kg/m3 , ρ冰=0.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·徐州卷】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂(lè)器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,只有一個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察到該電表指針位置也改變,則電路故障是( )
A. 變阻器R1短路 B. 電阻R2短路
C. 變阻器R1斷路 D. 電阻R2斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是_______的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是______________.
(2)小組同學(xué)按圖1接好電路,圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說(shuō)明__________;圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖.正確測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想只改動(dòng)一根線測(cè)量通過(guò)L1的電流.請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線上畫(huà)“×”,并補(bǔ)畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線.
(3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法____(選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論:_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人師傅用如圖所示的滑輪組勻速提升重為300N的箱子,繩子自由端5s內(nèi)移動(dòng)了2m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75%.若不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)作用在繩子自由端的拉力;
(2)拉力做功的功率;
(3)若將重為200N的另一只箱子提升同樣的高度,拉力做的功.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)內(nèi)能、溫度、熱量的說(shuō)法,其中正確的是( )
A. 物體吸熱其溫度一定升高 B. 物體的溫度不變其內(nèi)能一定不變
C. 物體的溫度升高其內(nèi)能一定增加 D. 物體放熱其內(nèi)能一定減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將一次性紙杯倒?jié)M開(kāi)水,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),這杯水溫度降低到可以飲用時(shí),放出的熱量最可能是( )
A. 1×104J B. 4.2×104J C. 1×105J D. 1.5×105J
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