8.在有石塊的河里游泳的人上岸時,由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是( 。
A.腳越來越痛,因為石頭越來越多
B.腳越來越痛,因為人越來越重
C.腳不痛,因為人對水底的壓力越來越小
D.腳越來越痛,因為水底對人的支持力越來越大

分析 游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力,當支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈;根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中,人排開水的體積變化和浮力的變化,再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化.

解答 解:
人在水中由深水走向淺水時,由于人排開水的體積減小,根據(jù)阿基米德原理可知人所受浮力減;
人在水中受到重力G、浮力F及支持力F三個力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F=G-F;
因浮力減小、重力不變,故支持力增大,所以人的腳將越來越疼.故D正確,ABC錯誤.
故選D.

點評 本題考查了學生對阿基米德原理和力的合成,以及作用力和反作用力的理解和掌握,關鍵是支持力通過改變人腳的形變,從而使人感到疼痛.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.甲機器的功率為100瓦特,乙機器的功率為200瓦特,兩臺機器正常工作時,下列說法中正確的是( 。
A.甲機器做功一定多B.乙機器做功一定多
C.甲機器做功一定快D.乙機器做功一定快

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在測小明同學沿直線跑步前進40m的平均速度時,所給的測量器材有:刻度尺、秒表.從起跑計時,4位計時員記錄了此同學跑步通過10m、20m、30m、40m處的時間,如表所示.
計時員位置10m處20m處30m處40m處
時間/s2468
(1)本實驗所用到的測量器材是皮尺和秒表.
(2)小明從10m處到40m處,此小明同學跑步的平均速度是5m/s.
(3)小明同學做的運動是(選填“是”或“不是”)勻速運動.也就是說為了保證測量結果比較準確,除計時準確和測量長度正確外,還必須控制步行速度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于電流與電源,下列說法中正確的是( 。
A.規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向
B.只有正電荷的定向移動才能形成電流
C.只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流
D.只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究“物質質量和體積關系”的實驗中,除了用天平、量筒、水這些器材外,為使得到的結論更完整還需要的器材有其他液體(物體).實驗中多次改變物質的體積,并測出相應的質量,這樣做的目的是為了得出普遍的科學規(guī)律.利用上述實驗器材還可完成測量物質密度實驗(填實驗的名稱),該實驗的原理是ρ=$\frac{m}{v}$.

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13.(1)如圖1所示,重為G的物體放在水平面上,用力F使其翻轉,請畫出物體重力示意圖和力F的力臂.
(2)如圖2所示,粗細均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點O連接.試作出地面對棒的支持力的力臂L和棒所受重力G的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.裝滿沙子的箱子總重260N在100N的水平拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運動,箱子受到地面的摩擦力是100N,要減小箱子與地面的摩擦力可以采用減小沙子的質量,以減小壓力和在箱子下面墊一些圓木棒,變滑動為滾動等方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.美國“星塵號”探測器逐漸飛近坦普爾1號彗星,探測器間歇性地向彗星發(fā)射電磁波信號,當發(fā)出信號1.2×10-3s后就能接收到經彗星反射回的信號時,即可斷定兩者間距為180km(v電磁波=3×108m/s).此時探測器上的照相機自動拍攝得到如圖所示的彗星圖片,若像距為15cm,則鏡頭的焦距為略小于 (選填“大于”或“小于”)15cm.

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18.自從公布了2016猴年春晚吉祥物“康康”后(如圖),某同學就迷上了篆刻藝術.模型經過專用工具的鉆、磨、刻等工藝后,可以讓人感受到藝術的魅力.模型在加工過程中,以下物理量沒有發(fā)生變化的是( 。
A.體積B.密度C.質量D.形狀

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