杯子靜止在書桌上,桌面對杯子有支持力,與支持力平衡的力是                   ,與支持力是相互作用力的是                   


重力  對桌子的壓力

【解析】

試題分析:杯子放在水平桌面上,書所受的重力G和桌面對杯子的支持力N大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用于同一物體上,所以G和N是一對二力平衡;

杯子放在水平桌面上,因為力的作用是相互的,所以杯子對桌面有壓力F,同時桌面對杯子也有支持力N,兩力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,所以F和N是一對相互作用力.

考點:平衡力的辨別;力作用的相互性.

點評:做這類題目,首先一定要做好受力分析,這是解題的關鍵.同時要明確二力平衡的條件及一對相互作用力成立的條件.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


我國家庭電路中,火線與零線之間的電壓為        V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


清明假期,日麗風和,春意盎然,小明騎電動自行車去郊游。

(1)一路上桃紅柳綠,鳥語花香,小明感覺路邊的建筑物匆匆向后退去。請列舉其中兩種現(xiàn)象,用學過的物理知識解釋。

示例:現(xiàn)象:花香,解釋:分子不停地做無規(guī)則運動

①現(xiàn)象               ,解釋                                       ;

②現(xiàn)象               ,解釋                                       。

(2)小明來到大運河畔,他看到雄偉壯觀的運河斜拉鎖式大橋,聯(lián)想學過的物理知識,將其抽象簡化成如下圖所示的模型。

               

①可以看出它用到了杠桿的相關知識.其中O是支點,________代表橋重和過往車輛等產生的對橋的作用力。

②為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當增加橋塔的高度。請分析原因:

 
(3)下表是小明的電動自行車主要技術參數(shù)。

整  車

整車質量

40kg

最高車速

≤30km/h

最大噪聲

≤62dB

電動機

額定電壓

48V

額定功率

240W

①行駛過程中輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2,小明的質量為50kg,當小明騎著該電動自行車在平直的公路上行駛時,地面受到的壓強是多大?(取g=10N/kg)

②若電動自行車在額定功率下,在平直的公路上勻速行駛1小時,受到的平均阻力為40N,求行駛距離。

③從環(huán)保的角度,與摩托車相比,電動自行車有什么優(yōu)缺點?(各舉一條)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,小明在體育館地面上測量運動鞋底部受到的滑動摩擦力。彈簧測力計應沿                  方向拉動,并使運動鞋做                     直線運動。在運動鞋內再放一個重物,運動鞋受到的滑動摩擦力                     (變大/不變/變。。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動,若此時將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小將        ;若再向瓶內加油,則手與油瓶之間摩擦力的大小將      (選填“增大”或“減小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中:

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿     方向拉著物塊A做     運動,這樣做便能測量出滑動摩擦力的大。

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F(xiàn)2=2N,F(xiàn)3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進.分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時,     越大,滑動摩擦力越大;分析       兩圖可得:在壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.

(3)大量實驗進一步證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示).此時彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4=    N;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力為    N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗裝置,請在圖中黑點O處作出小車在棉布上向右運動時的受力示意圖。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小明為測量老陳醋的密度設計了如下實驗步驟:①用天平測出空量筒的質量②向量筒中倒入適量醋,測出醋的體積③用天平測出量筒和醋的總質量。對上述實驗步驟所持的觀點應是 

A、所測出醋的體積一定不準確,不可取

B、能測出醋的密度且方案非常完美

C、測出醋的密度值偏大,不可取

D、易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小麗同學在測量鹽水密度時,進行下列操作,其中的一步錯誤操作是:    (填序號),正確的操作順序應當是         (填序號)

①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測出量筒中鹽水的體積V;

②用天平稱出燒杯和剩下鹽水的總質量m2;

③把天平放在水平桌上,旋動平衡螺母,使橫梁平衡;

④把天平放在水平桌上,拔動游碼,使橫梁平衡;

⑤用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1

小麗在測鹽水質量時,出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時她應進行的操作是: ______________  .

鹽水的密度為_____________(用測量的物理量表示)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案