要測(cè)量小車(chē)從斜面滑至底端的平均速度,需要測(cè)量的物理量是
路程
路程
時(shí)間
時(shí)間
;然后根據(jù)公式:
V=
S
t
V=
S
t
求出平均速度.
分析:測(cè)量小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度的原理:利用刻度尺測(cè)出通過(guò)的距離,根據(jù)秒表測(cè)出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,根據(jù)速度公式即可求出平均速度.
解答:解:要測(cè)量小車(chē)從斜面滑至底端的平均速度,需要刻度尺測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程S,秒表測(cè)出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t,然后根據(jù)公式V=
S
t
求出平均速度.
故答案為:路程;時(shí)間;V=
S
t
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)平均速度的步驟和原理,比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,是小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”活動(dòng)中的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(1)實(shí)驗(yàn)中要讓小車(chē)每次從斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這樣做是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)
具有相同的速度
具有相同的速度

(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察、比較小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,可知小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
;同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原因.
(3)在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,如果可以補(bǔ)充器材,你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有:
①探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)(或探究二力平衡的條件);②探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).
①探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)(或探究二力平衡的條件);②探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān).
.(只要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)名稱)
(4)木塊與小車(chē)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車(chē)停下,木塊從車(chē)上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖2甲),是因?yàn)槟緣K具有
慣性
慣性
;木塊能停在b點(diǎn),說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向
(填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)(如圖2乙).則木塊受到的摩擦力方向向
(填“左”或“右”),大小是
2.6
2.6
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

要測(cè)量小車(chē)從斜面滑至底端的平均速度,需要測(cè)量的物理量是________和________;然后根據(jù)公式:________求出平均速度.

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要測(cè)量小車(chē)從斜面滑至底端的平均速度,需要測(cè)量的物理量是______和______;然后根據(jù)公式:______求出平均速度.

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