【題目】汽車(chē)遇到意外情況時(shí),緊急停車(chē)要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車(chē)在司機(jī)的反應(yīng)過(guò)程中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在司機(jī)的制動(dòng)過(guò)程中做變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如圖所示.若汽車(chē)以20m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車(chē)時(shí),在反應(yīng)過(guò)程中汽車(chē)行駛了14m,制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s.汽車(chē)在這兩個(gè)過(guò)程中通過(guò)的總距離為30m.
(1)當(dāng)你乘坐在此行駛的汽車(chē)上時(shí),緊急停車(chē)時(shí),以自己為參照物,司機(jī)是__(填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”);
(2)汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程中所用的時(shí)間為多少____;
(3)緊急停車(chē)全過(guò)程的平均速度為多少_____;
(4)冬天坐汽車(chē)時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“霧氣”,打開(kāi)暖風(fēng)可消除,試說(shuō)明其中的道理___.
【答案】 靜止 汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間為0.7s 緊急停車(chē)全程的平均速度為10m/s 前窗玻璃的霧氣是由于車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,放出熱量液化形成的小水珠;對(duì)著車(chē)窗玻璃吹暖風(fēng),可使小水珠吸熱加速蒸發(fā)為水蒸氣,車(chē)窗玻璃就變清晰了
【解析】(1)當(dāng)以坐在行駛的汽車(chē)上的自己為參照物,司機(jī)與自己的位置沒(méi)有發(fā)生改變,所以司機(jī)是靜止的; (2)由v得:在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間為:t10.7s; (3)緊急停車(chē)全過(guò)程所用的時(shí)間為:tt1t20.7s2.3s3s;全程的平均速度v10m/s;
(4)前窗玻璃的霧氣是由于車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃,放出熱量液化形成的小水珠;對(duì)著車(chē)窗玻璃吹暖風(fēng),可使小水珠吸熱加速蒸發(fā)為水蒸氣,車(chē)窗玻璃就變清晰了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片.由照片所示的情景,可以分析判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是__,乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】豎直向上拋出一個(gè)小球,小球在向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力)
A. 受到一個(gè)向上的力和一個(gè)向下的動(dòng)力
B. 受到一個(gè)向上的力
C. 受到一個(gè)向下的力
D. 不受力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探索物理知識(shí)的過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少物理量,有些物理量只有大小沒(méi)有方向,有些物理量既有大小又有方向,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)初中學(xué)過(guò)的有大小又有方向的物理量________ 及測(cè)量工具________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A. 熱機(jī)消耗的燃料越多,效率就越低
B. 熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳給冷的物體
C. 0℃的水變成0℃的冰,溫度不變,內(nèi)能減小
D. 火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.
(1)她媽媽上車(chē)送行,正談著,忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論______?
(2)在行駛的列車(chē)上,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.
A.鐵路邊的樹(shù)木
B.小孩子的座位
C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)
D.鐵軌
(3)因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸,在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上,這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____?
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A. 原子由原子核和核外電子組成
B. 原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成
C. 質(zhì)子和中子不可再分
D. 盧瑟福用α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子的核式結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一根長(zhǎng)100米的空心鋼管,甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下,乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽(tīng)到
A. 一次回聲 B. 兩次回聲 C. 三次回聲 D. 四次回聲
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