下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:
a.輪胎上的花紋;b.刀的把柄一般都做得較大且粗糙;
c.注射器的針頭很尖; d.?dāng)S鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手;
e.學(xué)生的書包帶做的較寬; f.在乒乓球比賽中,運動員常用干布擦乒乓球.
其中屬于增大摩擦的應(yīng)用的有     .(填代號)
【答案】分析:要從以上幾個實例中找出哪個屬于增大摩擦的應(yīng)用,必須利用我們所學(xué)的增大摩擦力的方法去分析.
增大摩擦的方法有:增大壓力或使接觸面變得粗糙.
解答:解:a、輪胎上的花紋,使得輪胎表面變得粗糙,這樣可以增大與地面的摩擦,能夠很好的制動;
b、為了能很好的用手握住刀,不至于出現(xiàn)手滑,就需要讓刀的把柄粗糙一些,這樣可以增大與手之間的摩擦;
c、針頭很尖,受力面積就小,可以增大壓強,注射器針頭就能很容易的進入皮膚;
d、先猛轉(zhuǎn)幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當(dāng)把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之間的運動速度,從而能擲得較遠;
e、書包帶做的較寬,是通過增大接觸面積,從而減小對肩膀的壓強,肩膀就不會感到疼了;
f、乒乓球上有汗水,當(dāng)乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉(zhuǎn),所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦.
故答案為 abf.
點評:物理就在我們的身邊,物理知識是從實際中來的,又要應(yīng)用到實際中去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:
a.刀用久了磨一磨再用;
b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;
c.汽車行駛一段時間后須換機油;
d.在乒乓球比賽中,運動員常用干布擦乒乓球;
e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊;
f.?dāng)S鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手.
其中,屬于減小壓強的應(yīng)用是
b
;(填代號,以下同)屬于增大摩擦的應(yīng)用是
d
;利用慣性的應(yīng)用是
f

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:①刀用久了磨一磨再用;②拔河比賽;③滑雪運動員穿滑雪板滑雪;④注射器吸取藥液;⑤把鐵軌鋪在枕木上;⑥跳遠時快速助跑;⑦中醫(yī)給病人拔火罐;⑧往黑板上寫粉筆字;⑨拍打衣服可以把灰塵拍去;⑩插人軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖.其中,屬于減小壓強的是
③⑤
③⑤
;屬于增大壓強的是
①⑩
①⑩
;屬于利用摩擦的是
②⑧
②⑧
;利用慣性的是
⑥⑨
⑥⑨
;利用大氣壓工作的是
④⑦
④⑦
 (填代號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:①刀用久了磨一磨再用;②拔河比賽;③滑雪運動員穿滑雪板滑雪;④拍打衣服可以把灰塵拍去;⑤把鐵軌鋪在枕木上;⑥跳遠時快速助跑;⑦插人軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖.⑧往黑板上寫粉筆字其中,屬于減小壓強的是
③⑤
③⑤
;屬于增大壓強的是
①⑦
①⑦
;屬于利用摩擦的是
②⑧
②⑧
;屬于利用慣性的是
④⑥
④⑥
 (填代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:
a.輪胎上的花紋;b.刀的把柄一般都做得較大且粗糙;
c.注射器的針頭很尖; d.?dāng)S鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手;
e.學(xué)生的書包帶做的較寬; f.在乒乓球比賽中,運動員常用干布擦乒乓球.
其中屬于增大摩擦的應(yīng)用的有
abf
abf
.(填代號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下面列舉了一些應(yīng)用物理知識的實例:
a.刀用久了磨一磨再用;
b.汽車行駛一段時間后須換機油;
c.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊;
d.?dāng)S鐵餅時,運動員先猛轉(zhuǎn)幾圈才讓鐵餅出手;
e.用橡皮泥制作船模;
f.用彈簧測力計稱鉤碼的重.
其中,屬于增大壓強的應(yīng)用是
 
(填代號);是為了減小摩擦的應(yīng)用是
 
;是利用慣性的是
 
;是利用彈力的是
 

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