某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖所示，將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘，此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________（填物態(tài)變化的名稱）。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘可能是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些資料：通常情況下，碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃．請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤：________.

（3）小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧。水中氣泡的主要成份是由________（選填“二氧化碳”或“水蒸氣”），水面上大量的白霧是由________形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明每天走路上學(xué)，老師給小明布置了一個(gè)任務(wù)：“不使用任何器材，利用學(xué)校的200米跑道，粗略測(cè)量學(xué)校到家的路程”，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)合理方案（方案中測(cè)量的數(shù)據(jù)要用符號(hào)表示）

（1）方案_____________________

（2）用題目中所給出條件及所測(cè)數(shù)據(jù)，寫出學(xué)校到家的路程的表達(dá)式：S=_____

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章　粒子和宇宙　單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A. 能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

B. 植物的光合作用是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 為節(jié)約能源，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成“人走燈關(guān)”的好習(xí)慣

D. 在能源的利用中，總會(huì)有一部分能量未被利用就損失了

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科目：初中物理 來(lái)源：粵滬版九年級(jí)物理　13.5　怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓　基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

燈L1與燈L2串聯(lián)，先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓，如圖所示再測(cè)燈L2兩端的電壓時(shí)，只將電壓表接A的一端改接C，這種接_______（填“正確”或“不正確”）．原因是________．

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電源適配器（俗稱充電器）上印有如圖所示數(shù)據(jù)，則該電源適配器向手機(jī)充電的電壓約為

A. 5伏 B. 12伏

C. 100伏 D. 220伏

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英美等國(guó)多用華氏溫度。華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年制作的，他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為212℉，把純水凝固時(shí)的溫度定為32℉，請(qǐng)利用這些知識(shí)換算出50℃可以記作____℉。

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海波在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度_______（選填“升高“或“不變”）；說(shuō)明海波屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）

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在北方的冬天，為了很好地保存蔬菜，人們通常會(huì)在菜窯里放幾桶水，這樣可以使窖內(nèi)的溫度不會(huì)太低，以防止蔬菜凍壞，其主要應(yīng)用了下列的物理知識(shí)是

A. 汽化吸熱 B. 凝固放熱 C. 凝華放熱 D. 升華吸熱

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小紅家里的空氣開關(guān)有一天突然“跳閘”了,她趕緊關(guān)掉家里所有的用電器,然后再去將空氣開關(guān)復(fù)位,但開關(guān)又立即跳閘,這可能是因?yàn)?/p>

A. 電路中有短路現(xiàn)象 B. 電路中有斷路現(xiàn)象

C. 電路中用電器的總功率過(guò)大 D. 空氣開關(guān)的額定電流過(guò)小

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同步練習(xí)冊(cè)答案