【題目】朝陽(yáng)利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中加入的水是______(熱水/溫水/冷水).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度——時(shí)間”圖像,由圖像可知:冰屬于______(晶體/非晶體).圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于______態(tài),實(shí)驗(yàn)中冰塊從開(kāi)始熔化到熔化結(jié)束所用的時(shí)間為______min.

【答案】溫水 晶體 10

【解析】

影響加熱時(shí)間的因素:水的多少、水的初溫及是否加蓋等;晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過(guò)程中物體處于固液共存狀態(tài),且溫度保持不變;根據(jù)晶體的特點(diǎn)判斷熔化過(guò)程和第3min時(shí)物質(zhì)狀態(tài)。

在實(shí)驗(yàn)中,向燒杯內(nèi)倒入水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是水溫度較高,可以減少實(shí)驗(yàn)時(shí)間;

圖中所示冰在0的時(shí)候,吸收熱量,但溫度不變,冰是晶體;根據(jù)圖中提供的信息可知從第5min開(kāi)始熔化,第15min熔化結(jié)束,熔化時(shí)間15min-5min=10min,在第3min時(shí),該物質(zhì)熔化前,處于固態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),繪制了a、b兩種物質(zhì)的m﹣v圖象,如圖所示,通過(guò)圖象可知_____(選填“a”或“b”)的密度大;當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí),它的體積是_____cm3,密度是_____kg/cm3.如果把b物質(zhì)砍去一部分,則剩下部分的密度_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中。下圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。(g10N/kg)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒(méi)時(shí),下表面受到水的壓強(qiáng)為4×102Pa

B. 圓柱體受到的重力是12N

C. 圓柱體受到的最大浮力是4N

D. 圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)小華在測(cè)量小物塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向____調(diào),使天平橫梁平衡。

2)如圖乙所示,用天平測(cè)得小物塊的質(zhì)量是 g;如圖丙所示,用量筒測(cè)量小物塊的體積是 cm3,則小物塊的密度是 g/cm3。

3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后,知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)____杠桿(選填等臂不等臂)。在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測(cè)量____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本,透過(guò)玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片(圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實(shí)際大小相等),改變書本到玻璃杯的距離,他所能看到的像可能是

A. 甲、乙、丙、丁 B. 甲、乙、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,在兩支相同的試管中分別加入水和砂。分別用同一酒精燈加熱(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)試管中加入的水和砂應(yīng)保證 (選填體積質(zhì)量)相等。

(2)實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò) (選填升高的溫度加熱的時(shí)間)來(lái)反映的。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,水和砂兩種物質(zhì)吸熱能力較強(qiáng)的是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較____(選填)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

(2)將棋子A放在玻璃板的前面,應(yīng)在玻璃板____(選填前面后面)觀察A經(jīng)玻璃板所成的像。

(3)當(dāng)棋子A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小____。

(4)將光屏放到像的位置,無(wú)法直接在光屏上觀察到像,說(shuō)明所成的像是____

(5)用木板緊貼在玻璃板背面,擋住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前____(選填不能)看見(jiàn)棋子A的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l。若凸透鏡靠近紙的過(guò)程中光斑一直變大,該凸透鏡的焦距( )

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l,也可能大于l

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì),該裝置插入瓶中的玻璃管很細(xì),玻璃瓶容積較大,目的是________;為了給他標(biāo)上刻度,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度計(jì)放入冰水混合物中,將液面處標(biāo)記為________;再將溫度計(jì)放入________中,將液面處標(biāo)記為100℃.

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