如圖是探究四種實(shí)驗(yàn)的情景，下列說(shuō)法正確的是

A. 說(shuō)明小孔成的是倒立虛像

B. 是近視眼成像的光路圖，近視眼需要用凸透鏡來(lái)矯正

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一切發(fā)聲體都振動(dòng)，振動(dòng)的幅度越大，音調(diào)越高

D. 漫反射的光線雜亂無(wú)章但依舊遵循光的反射定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后

A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 電流表的示數(shù)變大 C. 電路中的總電阻變大 D. 電路消耗的總功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)3.6探究凸透鏡成像規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖裝配儀器（圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是兩倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高.

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是________；

（2）為了使像能夠成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向________調(diào)（選“上”或“下”）；調(diào)節(jié)好燭焰的高度后，她把蠟燭移到B點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向________移動(dòng)（選填“左”或“右”），此成像原理可應(yīng)用于________.

（3）曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實(shí)驗(yàn)小組的凸透鏡上部缺掉了一塊，其它條件不變，用它來(lái)探究成實(shí)像，則光屏上________（選填“有”或“無(wú)”）完整的像.

（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后，他無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒(méi)能看到燭焰所成的像，其原因可能是（寫(xiě)出一種可能的原因）________.

（5）小芳做完實(shí)驗(yàn)后，接著想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)手表盤(pán)，如圖甲所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤(pán)照射，如圖乙所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止，此時(shí)表盤(pán)在光屏上所成的像是圖丙中的________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：綜合題

有一次，開(kāi)明生物興趣小組在研究鹽澤泥漿時(shí)，用顯微鏡觀察泥水滴，發(fā)現(xiàn)在泥漿的沉淀物中有種生物持續(xù)不變地向一個(gè)方向游動(dòng)，直到聚集到這滴泥污水地某一邊緣．

（1）如果通過(guò)顯微鏡觀察到微生物是向左移動(dòng)的，那么實(shí)際上微生物是向______ （選填“左”“右”）移動(dòng)的．

（2）同學(xué)們對(duì)于這一奇特的現(xiàn)象提出了猜想：這種現(xiàn)象可能是由于微生物受光的作用引起的，具有趨光性．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們的猜想________

（3）請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這一奇特現(xiàn)象提出新的猜想：________

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：填空題

課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生____(填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是____(填“凸”或“凹”)透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：單選題

顯微鏡能對(duì)微小的物體進(jìn)行高倍數(shù)放大，它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別做為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡所成的像是

A. 物鏡成正立、放大的虛像 B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像

C. 物鏡和目鏡都成虛像 D. 目鏡成正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：填空題

圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 ________成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低 ________成小水滴或 ________成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來(lái)越大，就會(huì)下落，在下落過(guò)程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來(lái)的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱(chēng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 4.5 水循環(huán)與水資源 同步檢測(cè)試卷 題型：填空題

如水循環(huán)示意圖，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上水在某一狀態(tài)的名稱(chēng)，在大括號(hào)內(nèi)填物態(tài)變化過(guò)程名稱(chēng)，在（小括號(hào)）內(nèi)填“吸熱”還是“放熱”

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.5點(diǎn)擊新材料 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究半導(dǎo)體二極管單向?qū)щ娞匦?儀器與器材：電源、半導(dǎo)體二極管V、電阻R、燈泡、導(dǎo)線、接線板、接線柱．

實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．

步驟：

（1）取一個(gè)電阻R和一個(gè)半導(dǎo)體二極管V，分別接成如圖中（a）、（b）所示電路．閉合開(kāi)關(guān)，觀察到a中燈泡________（填“亮”或“不亮”）、b中燈泡________（填“亮”或“不亮”）．

（2）把電池的正、負(fù)極互相調(diào)換后，將變成如圖中（c）、（d）所示的電路．閉合開(kāi)關(guān)，觀察到c中燈泡________（填“亮”或“不亮”）、d中燈泡________（填“亮”或“不亮”）． 分析得出結(jié)論：________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案