思玲同學(xué)做了“測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)，其小組同學(xué)對她的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了評估與交流．
（1）思玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程：
a．看到水平桌面上天平如圖所示，指針指到分度盤中央了．于是，立即將空燒杯放在天平左盤開始測量．可組長佳麗同學(xué)馬上給她提示“等等，天平還未好”．思玲同學(xué)明白了，接下來她將
 
，再調(diào)節(jié)
 
，使指針指在分度盤的中線處；
b．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
c．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
d．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；
（2）文峰同學(xué)認(rèn)為思玲同學(xué)操作過程還存在問題，猜想油倒入量筒內(nèi)，倒不干凈，會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．于是，大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如下數(shù)據(jù)：
燒杯規(guī)格 500mL 250mL 100mL 50mL
空杯質(zhì)量/g 146 100 46 34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g 151 103 48.5 35.8
通過上述多次實(shí)驗(yàn)，說明文峰同學(xué)的猜想是
 
 （選填“正確”或“錯誤”）的．若實(shí)驗(yàn)使用的是100ml的燒杯，則計算量筒中食用油的質(zhì)量時，需要減
 
g后再計算密度，否則其測得的密度值
 
 （選填“偏大”或“偏小”）．
（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請你改進(jìn)佳麗同學(xué)測食用油密度不合理的操作：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出
 
 的總質(zhì)量m；
b．把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V；
c．用天平測出
 
 的總質(zhì)量m′．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（　�。�
A、1.0×103kg/m3B、1.16×103kg/m3C、1.2×103kg/m3D、1.75×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明測量某種礦石的密度．他先用天平測量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，砝碼和游碼位置如圖（a）所示．測量礦石的體積，如圖（b）所示．礦石的質(zhì)量
 
g，體積是
 
cm3，密度是
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小科利用塑料瓶、定滑輪、量筒和水設(shè)計了測量黃蠟石密度的實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，細(xì)線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上黃蠟石，向左瓶中逐漸加水至13毫升時裝置恰好平衡；接著用排水法測黃蠟石的體積，量筒讀數(shù)如圖乙所示，細(xì)線右端系一個空塑料瓶的目的是
 
，黃蠟石的密度是
 
克/厘米3，（不考慮黃蠟石的吸水性和裝置的摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小雨在用天平和量筒測量液體的密度時，具體測量步驟為：①先測出空燒杯的質(zhì)量；②將液體倒入燒杯，測出總質(zhì)量；③算出燒杯中液體的質(zhì)量；④將燒杯中的液體倒入量筒，測出其體積；⑤利用公式算出液體的密度．將對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是（　�。�
A、測量結(jié)果偏小B、測不準(zhǔn)的原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測不準(zhǔn)C、測量結(jié)果偏大D、測不準(zhǔn)的原因是燒杯里的水的體積測不準(zhǔn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用天平測鹽水的密度．

（1）測量前，他將天平放在水平桌面上，此時指針和游碼位置如圖甲和乙所示．下一步他要操作的步驟是：①
 
；②
 
．
（2）天平調(diào)節(jié)好后，他就進(jìn)行測量鹽水的密度．將盛有適量鹽水的杯子放在天平
 
 盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖丙所示，則量筒中鹽水的體積為
 
cm3=
 
m3．
（3）將盛有剩余鹽水的杯子放在天平上，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丁所示，杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
 
g．則被測鹽水的質(zhì)量是
 
g．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
 
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某課外興趣小組發(fā)現(xiàn)一個特別精致的小酒杯，想測出它的密度后大致判定是什么材料制作的，只有一個量筒（內(nèi)徑大于酒杯口徑）和水，你知道他們是怎么測量的嗎？
（1）在量筒中裝適量的水，讀出水的體積為V1；
（2）把酒杯口朝上小心放入量筒中使之漂浮在水面上，讀出此時水面對應(yīng)的刻度為V2，酒杯排開水的體積V排=
 
，酒杯受到的浮力F浮=
 
，酒杯受到重力G=
 
，酒杯的質(zhì)量m=
 
；
（3）將酒杯口側(cè)向小心量筒中使之沉到水底，讀出此時水面對應(yīng)的刻度為V3，酒杯排開水的體積V排′=
 
，酒杯的體積V=
 
；
（4）由浮力和密度知識推導(dǎo)出酒杯的密度為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小航在實(shí)驗(yàn)室測量鹽水密度．小航先用調(diào)好的天平測出如圖甲所示的燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g，然后將一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，則量筒內(nèi)鹽水的體積為
 
cm3．接著他用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則此時燒杯和鹽水的總質(zhì)量為
 
g，量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為
 
g，鹽水的密度是
 
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用天平和量筒測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)：
（1）在使用托盤天平前要對天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列
 
；
A．組裝好天平，把天平放在水平臺面上
B．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡
C．把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
（2）實(shí)驗(yàn)過程：
a．在玻璃杯中盛裝適量鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1；
b．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒，如圖2所示，記下量筒中鹽水的體積V；
c．把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時，所用砝碼和游碼位置如圖1所示，讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2；
d、計算出量筒中鹽水的質(zhì)量m和密度ρ（根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，完成下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的填寫）
玻璃杯和鹽水的
質(zhì)量m1/g		玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中的
鹽水的質(zhì)量m/g		量筒中的
鹽水的體積V/cm3		鹽水的密度
ρ/（kg?m-3）
130.2

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