Question

（2010?本溪）如圖所示，是我國(guó)冰壺選手在2010年冬奧會(huì)女子冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景．小麗在觀看比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)：兩名運(yùn)動(dòng)員在冰壺的前面“刷冰”時(shí)，冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．小麗聯(lián)想到教材中的探究實(shí)驗(yàn)，她想：
（1）若將冰壺?fù)Q成冰塊，用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．
①小紅對(duì)小麗的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑，小紅的異議是此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不易控制冰塊的初始速度，假如可以利用木板搭成斜面，為了保證冰塊滑到冰面時(shí)的速度相同，應(yīng)進(jìn)行的操作是

讓冰塊從斜面的同一高度由靜止滑下

．
②假如在“刷冰”的過(guò)程中，冰面沒(méi)有熔化，“刷冰”的目的是為了改變冰面的

粗糙程度

，從而改變阻力大小．
③通過(guò)比較冰塊在不同冰面上前進(jìn)的

距離

，就可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．假如冰面上沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的冰塊將

做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

．
（2）若選用大小不同的冰塊，再增加一個(gè)木塊，用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究動(dòng)能大小與

速度

和

質(zhì)量

的關(guān)系．

Answer 1

分析：（1）探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)控制物體的初速度相同，觀察物體在不同水平面移動(dòng)的距離大小，從而判斷摩擦力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響；如果物體不受力，物體將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（2）物體的動(dòng)能與物體質(zhì)量與速度有關(guān)．

解答：解：（1）①為了保證冰塊滑到冰面時(shí)的速度相同，應(yīng)讓冰塊從斜面的同一高度由靜止滑下．
②假如在“刷冰”的過(guò)程中，冰面沒(méi)有熔化，“刷冰”的目的是為了改變冰面的粗糙程度，從而改變阻力大�。�
③通過(guò)比較冰塊在不同冰面上前進(jìn)的距離，就可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．假如冰面上沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的冰塊將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（2）若選用大小不同的冰塊，再增加一個(gè)木塊，用此實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系．
故答案為：（1）①讓冰塊從斜面的同一高度由靜止滑下；②粗糙程度；③距離；做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；（2）速度；質(zhì)量．

點(diǎn)評(píng)：本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法，熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵；要知道影響物體動(dòng)能的兩個(gè)因素：質(zhì)量與速度．