按照我國登月計(jì)劃,2017年“嫦娥五號(hào)”的返回艙載著月球土壤回歸地球,地面科技人員對(duì)“嫦娥五號(hào)”的控制是靠          (選填“電磁波”或“聲吶”)來傳遞數(shù)據(jù)信息的!版隙鹞逄(hào)”月球探測(cè)器的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電能屬于        (選填“一次能源”或“二次能源”)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是(     ) 

    A.  海市蜃樓——光的色散                B.  雨后彩虹——光的反射 

    C.  水中倒影——光的折射            D.  形影不離——光的直線傳播 

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冰壺是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目,比賽日戲名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置,如右圖,下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯(cuò)誤的是 (   )

A.冰壺在滑行過程中動(dòng)能保持不變

B.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后,運(yùn)動(dòng)員不再對(duì)它做功

C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時(shí)的摩擦力

D.冰壺離開運(yùn)動(dòng)員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

 

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測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì),將其插入被測(cè)液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值(圖甲).圖乙和圖丙的容器中是同一個(gè)自制的簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,將其放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中,它會(huì)豎直立在液體中,由圖中現(xiàn)象可以判斷(  )

A.密度計(jì)在乙燒杯液體中受到的浮力較大

B.密度計(jì)在丙燒杯液體中受到的浮力較大

C.乙燒杯中液體的密度較大

D.丙燒杯中液體的密度較大

 

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圖中的兩個(gè)容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則(  )

A. pA=pB  FA=FB    

B.pA=pB FAFB   

C.pApB FA=FB

D.pApB FAFB

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在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L2標(biāo)有“24V  12W”。開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)為1A,電壓表的示數(shù)為12V,燈泡L1正常發(fā)光,不考慮溫度對(duì)燈泡燈絲電阻的影響。求:

(1)燈泡L1的額定功率。

(2)在10s內(nèi),燈泡L1正常發(fā)光時(shí)消耗的電能。

(3)燈泡L2的電阻。

(4)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),求電流表的示數(shù)和燈泡L2的實(shí)際功率。

 

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如圖所示,電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使兩燈發(fā)光,則                  (    )

    A、a是電壓表,b是電流表             B、a、b都是電壓表

    C、a是電流表,b是電壓表             D、a、b都是電流表

 

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視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房至,眼前“模糊”,此時(shí)來自遠(yuǎn)處房至的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的        (選填“前”或“后”)方。如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的          (選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的        (選填“左”或“右”)側(cè)。

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將木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng),下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是(   )

  A.增大木塊的拉力      B.改變木塊的運(yùn)動(dòng)方向

  C.在木塊上加上砝碼    D.使木塊的速度增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案