“育才”中學(xué)的物理興趣小組想探究拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)，大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
②猜想2；小球從拋出到落地的時間．可能與小球下落的高度有關(guān)．為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器，一個可將小球在任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖所示進行實驗，得到下列數(shù)據(jù)，
      
請你通過分析，回答下列問題
（1）為驗證猜想①，應(yīng)選用序號___、___．
為驗證猜想②，應(yīng)選用序號___、___．
（2）實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與________________有關(guān) ．
（3）由這次活動中，你還能提出幾個探究課題嗎？
（1）2、3、1、2；
（2）小球下落的高度；
（3）落地時水平向的距離是否與水平速度有關(guān)；或落地時水平向的距離是否與高度有關(guān)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

“育才”中學(xué)的物理興趣小組想探究拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)，大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
②猜想2；小球從拋出到落地的時間．可能與小球下落的高度有關(guān)．
為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器，一個可將小球在任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖所示進行實驗，得到下列數(shù)據(jù)，

請你通過分析，回答下列問題
（1）為驗證猜想①，應(yīng)選用序號
2
2
、
3
3
的實驗．
為驗證猜想②，應(yīng)選用序號
1
1
、
2
2
的實驗．
（2）實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與
小球下落的高度
小球下落的高度
有關(guān)．
（3）由這次活動中，你還能提出幾個探究課題嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

24、“育才”中學(xué)的物理興趣小組，想探究水平拋出的小球，從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)．大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)．
②猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
③猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關(guān)．
為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，按圖所示進行實驗，得到表中數(shù)據(jù)：
請你通過分析，回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應(yīng)選用序號為
2
、
5
、
6
的實驗．
為驗證猜想2，應(yīng)選用序號為
1
、
3
、
4
的實驗．
為驗證猜想3，應(yīng)選用序號為
3
、
4
、
7
的實驗．
（2）實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與
小球下落高度
有關(guān)．
（3）課本上所涉及的實驗中，有些實驗的研究方法與上述方法類似．請寫出其中一個實驗的名稱：
研究電流與電壓和電阻的關(guān)系
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

育才中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)．大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：
①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)．
②猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)．
③猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關(guān)．
為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，如圖所示，進行試驗，得到數(shù)據(jù)如表：
實驗
序號		 小球質(zhì)量
m/g		 水平射出速度
v/（m?s-1）		 小球下落高度
h/m		 從射出到落地的時間
t/s
1 10 0.5 1.5 0.55
2 10 1.0 1.0 0.45
3 10 1.5 1.5 0.55
4 10 1.0 1.5 0.55
5 20 1.0 1.0 0.45
6 30 1.0 1.0 0.45
7 10 1.0 2.0 0.64
請你通過分析，回答：
（1）為驗證猜想1，應(yīng)選擇序號為
2、5、6
2、5、6
的實驗；為驗證猜想3，應(yīng)選擇序號為
2、4、7
2、4、7
的實驗．
（2）實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與
高度
高度
有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2011屆江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)星港學(xué)校初三3月月考物理卷 題型：計算題

育才中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)。②猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)。③猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關(guān)。為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，如圖所示，進行試驗，得到數(shù)據(jù)如下表：

請你通過分析，回答：
(1)為驗證猜想1，應(yīng)選擇序號為   的實驗；為驗證猜想3，應(yīng)選擇序號為   的實驗。
(2)實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與          有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：2012屆安徽省阜陽市心學(xué)校初二下學(xué)期期中考試物理卷 題型：計算題

育才中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論，提出了以下猜想：①猜想1：小球從拋出到落地的時間，可能與小球的質(zhì)量有關(guān)。②猜想2：小球從拋出到落地的時間，可能與小球水平射出的速度有關(guān)。③猜想3：小球從拋出到落地的時間，可能與小球下落的高度有關(guān)。為了檢驗上述猜想是否正確，他們找來精密計時器、一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器，并將彈射器水平固定在鐵架臺上，如圖所示，進行試驗，得到數(shù)據(jù)如下表：

       

    請你通過分析，回答：

(1)為驗證猜想1，應(yīng)選擇序號為    的實驗；為驗證猜想3，應(yīng)選擇序號為    的實驗。

(2)實驗結(jié)論：小球從拋出到落地的時間與           有關(guān)。

 

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