(2013?本溪)6月11日,“神舟十號”發(fā)射升空,飛船上的各種信息是利用
電磁波
電磁波
傳回地面的.我們在觀看電視直播時,電視發(fā)出的聲音是由揚聲器的紙盆
振動
振動
產(chǎn)生并通過
空氣
空氣
傳入人耳的.
分析:飛船與地面間通過電磁波傳遞信息,物體的振動發(fā)出聲音,聲音的傳播需要介質.
解答:解:“神舟十號”發(fā)射升空,飛船上的各種信息是利用電磁波傳回地面的.
我們在觀看電視直播時,電視發(fā)出的聲音是由揚聲器的紙盆振動產(chǎn)生并通過空氣傳入人耳的.
故答案為:電磁波;振動;空氣.
點評:本題考查了電磁波的應用、聲音的產(chǎn)生與傳播,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?本溪)有一池塘水深1.6米,可是看起來都沒有那么深,這是光的
折射
折射
造成的.水上漂著兩只小船.由于很多天沒有下雨,池塘里的水位下降了不少,可是兩只小船依舊漂浮著,則它們所受的浮力
不變
不變
,池底受到水的壓強
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?本溪)在打撈水底的物體時,常用水下機器人潛入水中進行打撈.那么:(g=10N/kg)
(1)某時刻機器人在水下用豎直向上的力拉著體積為0.01m3的物體靜止不動,則該物體受到的浮力是
100
100
N;
(2)當機器人的自身動力增加時,速度也增大,說明力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
;
(3)機器人在水下工作1小時消耗了8.6×107J的能量,這些能量相當于
2
2
kg柴油完全燃燒時放出的熱量.(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?本溪)小亮和小雨在“探究小燈泡電阻”的實驗中,要用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω

(1)小亮的實驗過程如①如圖甲所示是小亮連接的實驗電路,其中有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并在圖中改正(導線不許交叉).
②電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為0V,電流表有示數(shù),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:
小燈泡短路
小燈泡短路

③以上故障排除后,再閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡仍不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來他應進行的操作是:
向左移動滑動變阻器的滑片
向左移動滑動變阻器的滑片

④實驗中小亮設計的實驗記錄表格如下表.請你找出表格中的問題:
設計了電阻平均值一欄
設計了電阻平均值一欄
;小亮又根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖乙.根據(jù)該圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
6.6
6.6
Ω.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω 電阻平均值/Ω
1 / / / /
2 / / /
3 / / /
(2)小雨想利用如圖丙所示的電路測量未知電阻Rx的大小(R0阻值已知).下面是他的實驗過程,請你幫他完成實驗.
①閉合開關S和S1,斷開S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為U1
閉合開關S和S2,斷開S1
閉合開關S和S2,斷開S1
,讀出此時電壓表的示數(shù)為U2
③未知電阻阻值的表達式為:Rx=
U1-U2
U2
?R0
U1-U2
U2
?R0

④實驗后小雨又將開關S2換成了一個電壓表,當閉合開關S和S1時,發(fā)現(xiàn)電路中兩個電壓表的指針偏轉角度相同.如果R0=10OΩ且Rx≠R0,則Rx=
25
25
Ω.

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