下列事例中,屬于紅外線應(yīng)用的是 ( )
A.醫(yī)院、飯店常用的滅菌燈
B.電視機(jī)遙控器
C.驗(yàn)鈔機(jī)
D.醫(yī)生用B超檢查身體
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級(jí)上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用刻度尺測量一支鉛筆的長度,測量方法正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2017屆安徽省蚌埠市四校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
四個(gè)懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么D 球( )
A. 帶與A球不同種的電荷 B. 帶與B球不同種的電荷
C. 帶與C球不同種的電荷 D. 一定帶正電荷
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
教室的窗玻璃是雙層的,課間有同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí),小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣,于是他想探究“受敲擊時(shí),雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此,小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖所示)。
②隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離,共做10次。
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實(shí)驗(yàn)中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)? 。
小明改進(jìn)后,重做了實(shí)驗(yàn),獲得了如表中的數(shù)據(jù):
(2)受到橡膠球的敲擊時(shí),玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過 來反映的。
(3)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,①冰熔化;②酒精蒸發(fā);③水沸騰;④鐵水凝固四個(gè)過程中,必須在一定溫度下才能發(fā)生的是 (填序號(hào))如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠(選填“a”、“b”)在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí),高燒不退,可以用酒精擦拭病人的身體,這是因?yàn)榫凭?u> (填物態(tài)變化)過程中要 (“吸熱”、“放熱”)而帶走病人身體的熱量,起到暫時(shí)降低溫度的效果。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子,要放在火上烤一下才放進(jìn)病人的口腔中,醫(yī)生這樣做是為了 ( )
A. 消毒,防止將病毒帶入口中
B. 把鏡面上的水分烘干
C. 避免病人感覺鏡子冷
D. 防止口腔中的水蒸氣液化,便于觀察
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一元硬幣的外觀具有銀白色的光澤,一些同學(xué)認(rèn)為是鐵制的,在探究中,有同學(xué)指出:“我們可以先拿磁鐵吸一下”。“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的 ( )
A.結(jié)論 B.評(píng)估 C.猜想與假設(shè) D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省婁底市新化縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,是在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法不正確的是
A.物體溫度升高,它的內(nèi)能一定會(huì)增加
B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量
C.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同
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