【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:磁懸浮列車(chē)
磁懸浮列車(chē)是由無(wú)接觸的電磁懸浮、導(dǎo)向和驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)組成的新型交通工具,是高新技術(shù)的產(chǎn)物.上海磁懸浮列車(chē)于2003年1月4日正式開(kāi)始商業(yè)運(yùn)營(yíng).正線全長(zhǎng)約30km,設(shè)計(jì)最高運(yùn)行時(shí)速430km/h,單向運(yùn)行時(shí)間7min20s.
(1)上海磁懸浮列車(chē)的結(jié)構(gòu)如圖甲所示.要使列車(chē)懸浮起來(lái),車(chē)身線圈的上端是_________極.
(2)如果列車(chē)在單向運(yùn)行過(guò)程中,只?恳徽,那么,?繒r(shí)間約為_________s(設(shè)磁懸浮列車(chē)全程均以360km/h的速度行駛).
(3)圖乙是另一種磁懸浮列車(chē)的設(shè)計(jì)原理圖,A是磁性穩(wěn)定的電磁鐵,安裝在鐵軌上,B是安裝在車(chē)身上(緊靠鐵軌上方)的電阻非常小的螺線管.螺線管B與電磁鐵A之間相互_________(選填“排斥”或“吸引”),從而使列車(chē)懸浮在鐵軌上方.
【答案】 S 140 排斥
【解析】(1)由甲圖知道,要使列車(chē)懸浮起來(lái),應(yīng)把車(chē)身吸引上來(lái),由于軌道線圈的下端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,故車(chē)身線圈上端應(yīng)是S極。
(2)根據(jù)題意知道,此過(guò)程中列車(chē)的速度是:v=360km/h=100m/s,路程是:s=30km=3×104 m,由v=s/t知道,列車(chē)不停靠站單線運(yùn)行一趟所用的時(shí)間是:t=s/v=3×104m/100m/s=300s,列車(chē)時(shí)間運(yùn)行一趟實(shí)際所用的時(shí)間是:t1 =7min20s=440s,所以,列車(chē)在這一站?康臅r(shí)間是:t'=t-t1 =440s-300s=140s;
(3)在乙中,由安培定則知道,通電螺線管B的上端是N極,下端是S極。若要使車(chē)懸浮起來(lái),應(yīng)把車(chē)身向上排斥,即相對(duì)的兩個(gè)磁極應(yīng)是同名磁極而相互排斥。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖四幅圖均為九年級(jí)課本中電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)物連接圖,其中電表的左接線柱均為“﹣”接線柱,四幅圖的電路連接均有錯(cuò)誤,其中有三幅圖可通過(guò)改變一根導(dǎo)線的一端就可以修改正確,只有一幅圖是需要改變多根導(dǎo)線的一端才可以修改正確的,這幅圖是( )
A. 用電壓表則燈L2兩端的電壓
B. 探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關(guān)系
C. 伏安法測(cè)小燈泡的電阻
D. 在電阻一定時(shí)探究電流與電壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】 火 箭
中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館,中國(guó)古代傳統(tǒng)技術(shù)展廳,陳列著反映中華民族燦爛文明成就的珍品,介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、紡織、刺繡、中醫(yī)中藥、機(jī)械、手工藝等學(xué)科內(nèi)容。并陳列有古代的火箭、戰(zhàn)船,天文學(xué)的渾儀、簡(jiǎn)儀,設(shè)計(jì)精巧的水磨、水車(chē)、指南針等。
中國(guó)人首先發(fā)明火箭這樣一個(gè)事實(shí)已經(jīng)被世界所公認(rèn)。宋朝的時(shí)候出現(xiàn)了很多煙花爆竹,這些爆竹也是噴氣式的原始火箭。明朝時(shí)期的毛元儀在他的著作里面就記載了30多種火箭的基本原理和結(jié)構(gòu),其中有飛火飛天、火龍出水等。中國(guó)是從明朝開(kāi)始發(fā)射火箭的,大明史嘉靖年間,萬(wàn)戶進(jìn)行最早的火箭升空試驗(yàn)(如圖所示),成為現(xiàn)代載人飛行先驅(qū),現(xiàn)在月球和火星均有以其名字命名的環(huán)形山.
現(xiàn)代火箭的飛行原理與萬(wàn)戶的飛行試驗(yàn)原理基本相同。
現(xiàn)代火箭大多是利用噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)升空的,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)將推進(jìn)劑貯箱或運(yùn)載工具內(nèi)的反應(yīng)物(推進(jìn)劑)燃燒后變成高速氣流,高速氣流對(duì)火箭產(chǎn)生巨大的反作用力使火箭加速升空。
最常見(jiàn)的火箭燃燒的是固體或液體的化學(xué)推進(jìn)劑。推進(jìn)劑燃燒產(chǎn)生熱氣,通過(guò)噴口向火箭后部噴出高速氣流。火箭自帶燃料和氧化劑,而其他噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)僅須攜帶燃料,燃料燃燒所須的氧取自空氣中。所以,火箭可以在地球大氣層以外使用,而其他噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)不能。
人類(lèi)要在太空中走的更遠(yuǎn),就需要不斷提高火箭運(yùn)行速度增大推力,科學(xué)家們?yōu)榇俗隽舜罅康难芯亢头磸?fù)的實(shí)驗(yàn).提高火箭運(yùn)行速度和增大推力的主要措施包括:減小火箭質(zhì)量(例如三級(jí)火箭升空過(guò)程,燃料燃盡后逐級(jí)脫落,以減小火箭的質(zhì)量)、增大噴出氣流的速度、改善推進(jìn)劑等。
火箭遠(yuǎn)離地球后,質(zhì)量和重力影響不斷下降,火箭速度也因此越來(lái)越快。
從1970年4月,長(zhǎng)征一號(hào)火箭成功發(fā)射東方紅1號(hào)衛(wèi)星開(kāi)始到現(xiàn)在,我國(guó)火箭研究與應(yīng)用處于世界領(lǐng)先水平,火箭的穩(wěn)定性和運(yùn)載能力等各項(xiàng)性能都大大提高。
(1)火箭發(fā)射升空是將燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的________ 能;
(2)萬(wàn)戶成功加速升空過(guò)程中,萬(wàn)戶與他的座椅是________的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);
(3)某科技活動(dòng)小組利用可樂(lè)瓶等材料制作的水火箭如圖所示,小組同學(xué)為了探究影響水火箭飛行高度的眾多因素,做了多項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn),其中包括:探究改變膠塞與可樂(lè)瓶的松緊程度對(duì)水火箭飛行高度的影響。請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫(xiě)出與他們目的相同的探究實(shí)驗(yàn):________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是研究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.兩個(gè)相同的燒瓶中均裝入0.1 kg的煤油,燒瓶A中電阻絲的阻值為4 Ω,燒瓶B中的電阻絲標(biāo)識(shí)已看不清楚,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),經(jīng)過(guò)210 s的時(shí)間,燒瓶A中的煤油溫度由20℃升高到24℃,燒瓶B中的煤油溫度由20℃升高到22℃,假設(shè)電阻絲產(chǎn)生的熱量全部被煤油吸收,電阻絲的阻值不隨溫度變化,電源電壓保持不變,已知煤油的比熱容c=2.1×103 J/(kg.℃).求:
(1)在此過(guò)程中燒瓶A中煤油吸收的熱量.
(2)燒瓶B中電阻絲的阻值.
(3)電源的電壓及電路消耗的總功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯為居民出入很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置有超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖,R1為保護(hù)電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減。铝姓f(shuō)法不正確的是( )
A. 超載時(shí),電鈴響 B. 正常工作(未超載),K與A接觸
C. 工作時(shí),電磁鐵的上端為S極 D. 電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上有甲乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是( )
A.甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C.甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)
D.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知
A. 甲的速度小于乙的速度
B. 經(jīng)過(guò)8s,甲在乙前面1.6m處
C. 以甲為參照物,乙向西運(yùn)動(dòng)
D. 以乙為參照物,甲向西運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】晶晶幫媽媽洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn),同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底(如圖所示),下列說(shuō)法正確的是
A. 瓷碗能漂浮在水面上,說(shuō)明陶瓷的密度比水小
B. 瓷碗漂浮在水面上時(shí),所受浮力等于其受到的重力
C. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后,水對(duì)盆底的壓力變大
D. 當(dāng)漂浮的瓷碗沉入水底后,水對(duì)盆底的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向下移動(dòng)時(shí),條形磁鐵始終保持靜止,則在此過(guò)程中,條形磁鐵受到的摩擦力( )
A. 方向向右,逐漸減小 B. 方向向右,逐漸增大
C. 方向向左,逐漸減小 D. 方向向左,逐漸增大
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