【題目】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣馍涞轿矬w上時(shí)發(fā)生的緣故；有時(shí)“黑板反光”，看不清上面的字，是因?yàn)?/span>的緣故.（填鏡面反射或漫反射）

【答案】漫反射；鏡面反射
【解析】我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣馍涞轿矬w上時(shí)由于物體表面不光滑而發(fā)生漫反射的緣故；有時(shí)“黑板反光”，看不清上面的字，是因?yàn)楹诎迕孑^光滑發(fā)生了鏡面反射的緣故.
所以答案是：漫反射；鏡面反射.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年9月8日“玉兔號(hào)”月球車再次蘇醒，發(fā)來信息．
（1）“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來源于 ， 屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．它科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過（選填“聲波”或“電磁波”）傳遞到地球的．
（2）“玉兔號(hào)”的設(shè)計(jì)，為了減小質(zhì)量所以要用較小的材料制成．物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔號(hào)”到達(dá)月球后的質(zhì)量是t．
（3）“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì)，加入多個(gè)鋸齒形結(jié)構(gòu)，可以增大 ， 有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面，它在月面行走時(shí)，印出一道深深的印痕，說明力能改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我市為倡導(dǎo)“綠色出行”提供的公共自行車，小聰騎著自行車，在平直的公路上勻速行駛了600m，用時(shí)2min，若自行車的質(zhì)量為15kg，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2 ， 小聰?shù)馁|(zhì)量為60kg，騎行時(shí)受到的阻力為20N，求小聰騎行時(shí)：
（1）自行車的速度；
（2）自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）小聰消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，分別在水平推力F1和F2的作用下，相同時(shí)間t內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)過相同的距離s，推力所做的功為W1和W2 ， 功率為P1和P2 ， 則下列關(guān)系式正確的是（ ）
A.F1＞F2
B.F1=F2
C.W1＜W2
D.P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度不同的液體，已知距容器底部均為h的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等．現(xiàn)將實(shí)心金屬球甲、乙分別浸沒在左右兩液體中，均無液體溢出，此時(shí)A點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，則一定成立的是（ ）
A.甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量
B.甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
C.甲球的體積小于乙球的體積
D.甲球的體積大于乙球的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽發(fā)出的光經(jīng)8min20s射到地球上，則太陽與地球間的距離是米，如果入射光線垂直射到鏡面上，那么反射角是度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光線的說法，不正確的是

A. 光線不可以用虛線表示 B. 光線是表示光的路徑和方向的

C. 激光筆發(fā)出的光不是一條光線 D. 光線是真實(shí)存在的帶箭頭的直線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上，有兩個(gè)相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)如同所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2 ， 鹽水對(duì)容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2 ． 則（ ）
A.F1＞F2、p1＞p2
B.F1=F2、p1＞p2
C.F1＜F2、p1=p2
D.F1=F2、p1=p2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列能說明光沿直線傳播的是（ ）
A.平面鏡成像
B.透過玻璃窗看窗外的景物往往是變形的
C.日食、月食的形成
D.湖水中的月亮

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同步練習(xí)冊(cè)答案