1.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體的運(yùn)動速度越大,具有的內(nèi)能越多
B.靜止的物體沒有動能,也沒有內(nèi)能
C.一切物體都具有內(nèi)能
D.以上說法都不對

分析 內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,任何物體都有內(nèi)能,與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān);
物體的內(nèi)能和機(jī)械能是兩個不同的概念,應(yīng)將其區(qū)分開.

解答 解:
A、物體的運(yùn)動速度越大,動能大,但內(nèi)能不一定大.此選項錯誤;
B、靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能.此選項錯誤;
C、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,所以一切物體都有內(nèi)能.此選項正確;
D、此選項錯誤.
故選C.

點評 此題考查了對內(nèi)能概念的理解,內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的能量,機(jī)械能是宏觀物體具有的能量,要將兩種不同形式的能區(qū)別開來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.選用適當(dāng)?shù)膯挝惶羁?br />(1)某人身高17.8dm 
(2)物理課本寬18.34cm
(3)日光燈管長133.0cm
(4)一枚硬幣厚2.1mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一斜面的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止.
(1)若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇a和c兩圖來進(jìn)行比較.
(2)從圖中可以看出,A、B、C三個小球剛到達(dá)水平面時,C球的動能最大.
(3)紙盒被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球做的功越多,所具有的動能越大.
(4)綜合整個實驗可知,物體的質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.密度知識與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是( 。
A.1kg冰與1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大
C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D.為了避免對影視演員傷害,選密度比較大的材料做沖砸、掩埋演員石塊或墻體

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.佩佩同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答下列問題:

(1)實驗總是通過觀察兩個U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻和通電時間相同的情況下,通過電阻的電流越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實驗采取的探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.圖1是一種測量小汽車油箱內(nèi)油量的裝置的原理圖.壓力傳感器R的電阻會隨所受壓力不同而發(fā)生變化,油量表(由電流表改裝而成)指針能指示出油箱里的油還剩多少.已知:壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如表所示:(本題g取10牛/千克)

壓力F(N)050100150200250300
電阻R(Ω)500380310245200170150
若壓力傳感器R的上表面面積為5cm2,汽油密度為0.71×103kg/m3,電源電壓為6V,請回答:
(1)當(dāng)油與箱總重為600N時,壓力傳感器R受到的壓強(qiáng)是多大?
(2)如果空油箱的質(zhì)量為5.8kg,油量表指針指向2×10-2m3時,電路中的電流是多少?
(3)用二氧化錫制成的電阻 Rx的阻值隨空氣中甲烷氣體濃度的增大而減小.利用電壓為6V的電源、阻值為10Ω 的定值電阻 R0、電流表和電阻 Rx制作成甲烷氣體濃度檢測儀(如圖).相關(guān)參數(shù)如表所示,當(dāng)甲烷氣體濃度增大時,電流表的示數(shù)將變大(變大、變小或不變).
(4)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會發(fā)生爆炸.用該檢測儀測某沼氣池上方空氣樣品中甲烷氣體濃度時,電流表的示數(shù)為 0.2A,若該沼氣池中的甲烷氣體遇到明火,會 (會或不會)發(fā)生爆炸?
甲烷氣體濃度/%020406080100
RX2520151075

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.某人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量,在稱象過程中,他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:
a.如圖甲所示,將鐵籠系于槽鋼上的B點,當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至0點時,槽鋼在水平位置平衡.
b.將大象引入鐵籠,保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變.用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次在水平位置平衡,如圖乙所示.測得OB=6cm,OA=9m,彈簧測力計的示數(shù)為200N.根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量.
(1)大象的重力為3×104N.
(2)設(shè)計步驟a的目的是消除槽鋼和鐵籠重力對杠桿平衡的影響.
(3)在b步驟中仍使槽鋼在水平位置平衡的目的除了a步驟的目的外還有便于準(zhǔn)確測量力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小勇同學(xué)將3壺相同的油從一樓搬到三樓.小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時30s.已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m(g取10N/kg).
(1)第一趟小勇做了多少有用功?
(2)小勇做功的總功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)由甲乙兩圖中的入射光線或折射光線,分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.

(2)圖丙中光從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,作出入射光線和大致的折射光線.

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同步練習(xí)冊答案