【題目】教室中的日光燈正常工作的電壓為 ,電燈、電風扇等用電器工作時將 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示。
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或__________狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。
(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置__________(選填“甲”或“乙”)更科學。
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一__________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。
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【題目】居民區(qū),清晨有一家飯店大聲播放優(yōu)美動聽的流行音樂,這種音樂______(填“屬于”或“不屬于”)噪聲。把房間、廚房門窗關(guān)嚴是通過__________________來減弱噪音的。
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【題目】電冰箱是常用家用電器,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示。它是利用制冷劑把冰箱里的熱“搬運”到冰箱的外面,使冰箱內(nèi)部溫度降低。請根據(jù)你對冰箱的認識及所學的物理知識回替以下問題:
(1)冰箱內(nèi)的壓縮機與照明燈的連接方式是串聯(lián)還是并聯(lián)?為什么?
(2)冰箱里面溫度較低,而外殼摸起來卻較熱。請說明冰箱外殼較熱的主要原因是什么?
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【題目】(4分)小麗同學在實驗室中配制了一些鹽水,她想知道所配鹽水的密度,于是她接著進行了如下的操作:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,若發(fā)現(xiàn)指針相對刻度盤中央刻度稍向右偏,應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),使衡量平衡;
(2)在燒杯中倒入適量配制的鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為117.2g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是 cm3;
(4)再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量,當天平平衡時右盤所放的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量 g;
(5)由實驗數(shù)據(jù)計算得知所配鹽水的密度為 g/cm3.
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【題目】下列說法正確的是( )
A.
太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空中傳播
B.
手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C.
道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.
B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學中的應(yīng)用
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【題目】下列物理圖象中,反映物理量之間關(guān)系正確的是( )
A.
汽車做勻速直線運動的圖象
B.
鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象
C.
汽車做勻速直線運動的圖象
D.
海波的熔化圖象
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【題目】下面是王剛同學在家用水壺向暖水瓶灌開水時和奶奶的一段對話。“小剛,快滿了!”“呦!真的滿了。奶奶,您怎么知道快滿了?” “聽出來的!”你知道王剛的奶奶聽出水滿的奧妙嗎?
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【題目】將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是( )
A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cm
C.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm
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