如圖所示裝置，繩重及摩擦不計．裝卸工人將重為800N的貨物提至高處，人對繩的拉力F1為500N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了5m．

求：（1）請在圖上畫出繩子的繞法；

（2）求滑輪組的機械效率；

（3）如果重物是600N，要把重物在1min內(nèi)勻速提升5m，求拉力的功率和滑輪組的機械效率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市九年級上第二次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在國際單位制中，電功的單位是（ ）

A．伏特（V） B．焦耳（J） C．安培（A） D．瓦特（W）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北十堰卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，R2為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑片P從b端移動到a端的過程中，電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為 V，滑動變阻器R1的最大阻值為 Ω，電阻R2的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江紹興卷）物理（解析版） 題型：實驗題

光滑斜面甲與水平面AB平滑連接，從斜面甲高H處靜止釋放小球，小球運動到B點靜止，如圖甲，在AB上的C點平滑拼接另一光滑斜面乙．已知AB=3AC，如圖乙，回答下列問題：

（1）如果小球從斜面甲高H處靜止釋放，說明小球在乙斜面到達的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系及理由．

（2）要使小球在乙斜面上到達的最大高度變?yōu)?h，小球應(yīng)在甲斜面上多高處靜止釋放，并說明理由．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江紹興卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是溫度自動報警器工作電路．在水銀溫度計上部插入一段金屬絲，當(dāng)溫度到達金屬絲下端所指示的溫度時（ ）

A．鈴響，燈不亮 B．鈴不響，燈不亮

C．鈴響，燈亮 D．鈴不響，燈亮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)八年級直通班上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村民書喜》中的兩句詩．對于前一句，從物理角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子 加快，說明當(dāng)時周邊的氣溫突然 ．這是物理學(xué)的一種 現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽邵陽縣石齊中學(xué)八年級直通班上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自由運動的滾擺，每次上升的高度逐漸減小，下列說法正確的是（ ）

A．機械能守恒

B．能量正在消失

C．只存在動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化

D．減少的那部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總的能量守恒

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市枝江縣八校聯(lián)考八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：

A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)．

B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)，小黃同學(xué)進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程：

（1）在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動．

（2）對比圖中 兩個探究過程，可以驗證猜想C．

（3）在甲探究過程中，小黃先以0.1cm/s的速度勻速拉動物體，再以0.2cm/s的速度勻速拉動物體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變，說明猜想A是 的．

（4）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是2N，此時摩擦力為 N，若拉力增大到3N時，摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能變化的說法中，錯誤的是（ ）

A．物體溫度不變，它的內(nèi)能可能增加

B．物體溫度升高，可能是外界對物體做功

C．物體溫度升高，它的內(nèi)能可能減少

D．物體溫度降低，可能是物體放出了熱量

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同步練習(xí)冊答案