【題目】小剛同學(xué)在湖邊樹蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光的形成的太陽的像，她看到湖水中有魚，看到的“魚”是光的現(xiàn)象形成的．

【答案】直線傳播；折射
【解析】解：（1）樹葉間有空隙，形成一個個小孔，樹蔭下地面上的圓形光斑是太陽經(jīng)小孔成的實像，是光的直線傳播形成的；（2）湖水中的“魚”是魚反射的光線從水中進(jìn)入空氣發(fā)生折射形成的虛像． 所以答案是：直線傳播；折射．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師上課時使用“小蜜蜂”擴(kuò)音器是為了增大聲音的（ ）

A．音色 B．音調(diào) C．響度 D．傳播速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夜晚，進(jìn)行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在地上傾聽敵人的馬蹄聲，這利用了聲音在 中比 中傳播得快的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)完“浮力”知識后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實踐活動．（ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示．求木塊受到的浮力．

（2）取來規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為50g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上．問：放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中？

（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.4N．求合金材料的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個A和B電阻中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示．則由圖可知，元件A的電阻為 Ω；將A和B并聯(lián)后，測得電阻B兩端的電壓為2V，則干路上的總電流是 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】榮成煙墩角天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引了萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖所示是一名攝影愛好者所拍的照片，下列說法錯誤的是（ ）

A. 天鵝在水中倒影，是光的反射形成的虛像

B. 攝影愛好者使用的照相機(jī)的主要部件是鏡頭，它是凸透鏡

C. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)靠近天鵝

D. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)將鏡頭后縮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實際應(yīng)用中，主要從密度角度考慮的是（ ）
A.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B.用半導(dǎo)體作為LED燈的核心材料
C.用塑料作為插座外殼的材料
D.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年5月29日，南寧市獲評為“國家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里，大量的樹木可以在 減弱噪聲（選填“聲源處”，“傳播過程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。 噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則 產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游泳運(yùn)動員在游泳過程中，下列說法不正確的是（ ）

A．力改變了運(yùn)動員的運(yùn)動狀態(tài)

B．運(yùn)動員與水之間的作用是相互的

C．使運(yùn)動員向前運(yùn)動的力的施力物體是水

D．運(yùn)動員對水的推力和水對運(yùn)動員的推力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案