小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了    輪胎與地面間的摩擦力;
(2)前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了避免因    而干擾駕駛員的視線;
(3)前、后排座位上都有安全帶,這是為了防止一旦發(fā)生碰撞時(shí),車身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于慣性   
(4)她查閱說明書,發(fā)現(xiàn)汽車前燈燈泡的規(guī)格是“12V  25W”,則這個(gè)燈泡正常工作1min消耗的電能是    J.
【答案】分析:增大摩擦力的方法:增大壓力和增大接觸面的粗糙程度.
汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,平面鏡成正立、等大的虛像.
物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
知道燈泡的功率和通電時(shí)間,根據(jù)W=Pt求消耗的電能.
解答:解:(1)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,防止輪胎打滑.
(2)前面的擋風(fēng)玻璃如果豎直安裝,車內(nèi)乘客的像會(huì)成在汽車的正前方,影響司機(jī)視線.擋風(fēng)玻璃傾斜安裝,使車內(nèi)乘客的像成在汽車的上方,避免因平面鏡成像而干擾司機(jī)視線.
(3)人坐在汽車?yán)锖推囈黄鸶咚傩旭偅囈坏┌l(fā)生碰撞,汽車受到阻力停止運(yùn)動(dòng),乘客由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)生碰撞汽車或沖出車外.
(4)W=Pt=25W×60S=1500J.
故答案為:(1)增大;(2)平面鏡成像;(3)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);(4)1500.
點(diǎn)評(píng):汽車的結(jié)構(gòu)包含了很多物理知識(shí),汽車行駛過程中也應(yīng)用了很多的物理知識(shí),從力、熱、光、電、磁、聲等方面去挖掘.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)小汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增加接觸面的粗糙程度
增加接觸面的粗糙程度
 增大輪胎與地面間的摩擦力;
(2)小汽車前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,這是為了避免因
平面鏡成像
平面鏡成像
而干擾駕駛員的視線;
(3)小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.

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(2010?南沙區(qū)一模)小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(2)前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了避免因
平面鏡成像(或光的反射)
平面鏡成像(或光的反射)
而干擾駕駛員的視線;
(3)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源;(選填“可再生”或“不可再生”)
(4)她查閱說明書,發(fā)現(xiàn)汽車前燈燈泡的規(guī)格是“12V  25W”,這個(gè)燈泡正常工作1min消耗的電能是
1500
1500
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)小汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(2)小汽車前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了避免因光發(fā)生
反射
反射
而干擾駕駛員的視線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?潮南區(qū)模擬)小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)小汽車的輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(2)小汽車前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了避免因
平面鏡成像或光的反射
平面鏡成像或光的反射
而干擾駕駛員的視線;
(3)小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.
(4)她查閱小汽車的說明書,發(fā)現(xiàn)汽車前燈燈泡的規(guī)格是“12V  25W”,其物理意義是
該燈的額定電壓是12V,額定功率是25W
該燈的額定電壓是12V,額定功率是25W
. 
(5)小洋家又買了一臺(tái)“220V 1500W”的熱水器,由于安裝的位置離固定插座太遠(yuǎn),便到商店買了標(biāo)有“220V 6A”字樣的插座、標(biāo)有“220V 10A”字樣的兩腳插頭以及導(dǎo)線,組裝了一個(gè)多孔的移動(dòng)插座(如圖所示).請(qǐng)回答(1)這臺(tái)熱水器與其它家用電器之間的連接方式是
并聯(lián)
并聯(lián)
;(2)這個(gè)移動(dòng)插座存在的兩個(gè)問題:①
插座允許通過的電流小于熱水器正常工作時(shí)通過的電流
插座允許通過的電流小于熱水器正常工作時(shí)通過的電流
;②
二腳插頭沒有接地線
二腳插頭沒有接地線

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(2011?花都區(qū)一模)小洋家買了一輛嶄新漂亮的小汽車,她高興極了,把車的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過觀察,小洋發(fā)現(xiàn)小汽車的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是她列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整.
(1)輪胎上有許多凹凸不平的花紋,是為了
增大
增大
輪胎與地面間的摩擦力;
(2)前面的擋風(fēng)玻璃是傾斜安裝的,這是為了避免因
平面鏡成像
平面鏡成像
而干擾駕駛員的視線;
(3)前、后排座位上都有安全帶,這是為了防止一旦發(fā)生碰撞時(shí),車身停止運(yùn)動(dòng),而乘客身體由于慣性
繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

(4)她查閱說明書,發(fā)現(xiàn)汽車前燈燈泡的規(guī)格是“12V  25W”,則這個(gè)燈泡正常工作1min消耗的電能是
1500
1500
J.

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