下面是小明同學在探究物質(zhì)的密度時記錄的數(shù)據(jù):
分析、比較序號為________的數(shù)據(jù)可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
分析、比較序號為l、2、3及4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)可知:對于同種物質(zhì),__________是一定的,而對于不同物質(zhì),__________是不同的;
綜合以上分析,我們認識到,_________反映了物質(zhì)的一種特性.物理學中用________來表示物質(zhì)的這種特性.
科目:初中物理 來源: 題型:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 序號 |
物質(zhì) | 體積V/cm3 | 質(zhì)量m/g | 質(zhì)量(m)/體積(V)/(g?cm-3) | 物質(zhì) 種類 |
1 | 鐵塊1 | 10 | 7.9 | 7.9 | 鐵 |
2 | 鐵塊2 | 20 | 15.8 | 7.9 | |
3 | 鐵塊3 | 30 | 23.7 | 7.9 | |
4 | 木塊1 | 10 | 5 | 0.5 | 木材 |
5 | 木塊2 | 20 | 10 | 0.5 | |
6 | 木塊3 | 30 | 15 | 0.5 | |
7 | 水1 | 10 | 10 | 1 | 水 |
8 | 水2 | 20 | 1 | 1 | |
9 | 水3 | 30 | 30 | 1 |
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科目:初中物理 來源:設(shè)計八年級下物理滬科版 滬科版 題型:058
下面是小明同學在探究物質(zhì)的密度時記錄的數(shù)據(jù):
分析、比較序號為________的數(shù)據(jù)可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
分析、比較序號為1、2、3或4、5、6或7、8、9的數(shù)據(jù)可知:對于同種物質(zhì),________是一定的,而對于不同物質(zhì),________是不同的.
綜合以上分析,我們認識到,________反映了物質(zhì)的一種特性,物理學中用________來表示物質(zhì)的這種特性.
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科目:初中物理 來源: 題型:013
實驗序號 |
物體 |
體積V/cm3 |
質(zhì)量m/g |
質(zhì)量/體積/(g·cm-3) |
物質(zhì)種類 |
1 |
鋁塊1 |
10 |
27 |
2.7 |
鋁 |
2 |
鋁塊2 |
20 |
54 |
2.7 |
|
3 |
鋁塊3 |
30 |
81 |
2.7 |
|
4 |
蠟塊1 |
10 |
9 |
0.9 |
石蠟 |
5 |
蠟塊2 |
20 |
18 |
0.9 |
|
6 |
蠟塊3 |
30 |
27 |
0.9 |
|
7 |
水1 |
10 |
10 |
1 |
水 |
8 |
水2 |
20 |
20 |
1 |
|
9 |
水3 |
30 |
30 |
1 |
分析、比較序號為______________的數(shù)據(jù)可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
分析、比較序號為1、2、3,或4、5、6,或7、8、9的數(shù)據(jù)可知:對于同種物質(zhì),________是一定的,而對于不同物質(zhì),____________是不同的;
綜合以上分析,我們認識到,___________反映了物質(zhì)的一種特性,物理學中用_________來表示物質(zhì)的這種特性。
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