（題文）如圖所示，將高溫金屬湯勺放在冷湯里，湯勺的溫度降低，冷湯的溫度_____ （選填“升高”或“降低”），湯勺的內(nèi)能以_____ 方式轉(zhuǎn)化為冷湯的內(nèi)能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 13.4探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步測試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，已知通過L2的電流為0.3A，電流表Al的示數(shù)為400mA，問：

(1)電流表A2的示數(shù)是多大？

(2)若在工作過程中一條支路突然燒斷，試說明電流表A2的示數(shù)將發(fā)生什么變化？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 13.2電路的組成和連接方式 同步測試卷 題型：填空題

導(dǎo)線不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極連接的電路叫 ，它的危害是： ．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 1.4嘗試科學(xué)探究 同步測試卷 題型：單選題

科學(xué)探究的過程一般的程序有七個(gè)步驟，下列關(guān)于七個(gè)步驟的順序的說法中，正確的是

A. 提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

B. 猜想與假設(shè)、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

C. 提出問題、評估、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作

D. 猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與論證、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、交流與合作

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步測試卷 題型：填空題

有一天，小明和幾個(gè)同學(xué)上體育課后取開水喝，小明沒有茶杯，就用金屬易拉罐來裝開水，感到很燙手，而其他同學(xué)用玻璃杯或塑料杯卻沒有這么燙．他想：“各種物質(zhì)都能傳熱，哪些東西更容易傳熱呢？”他猜想：易拉罐是金屬做的，是不是金屬傳熱本領(lǐng)最大？于是他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，在一只玻璃杯里倒入熱水，再放入一把塑料調(diào)羹、一把木制調(diào)羹和一把金屬調(diào)羹．過一會(huì)兒，用手摸一摸，感覺金屬調(diào)羹最熱，塑料調(diào)羹較暖，而木制調(diào)羹幾乎未感覺到有變化．

（1）在上述材料中，________的傳熱本領(lǐng)最強(qiáng)，而________ 基本不傳熱

（2）上述結(jié)論在生活中也有實(shí)際應(yīng)用：例如：舀湯的勺用塑料做手柄這是利用了塑料傳熱本領(lǐng)________的特點(diǎn)；而鍋大都用鐵和鋁來做這是利用了鐵和鋁傳熱本領(lǐng)________ 的特點(diǎn)

（3）水是熱的不良導(dǎo)體，在燒開水時(shí)，火焰只能在鍋的下部燒，使鍋里的水形成________ ，這樣才能使整鍋水都達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰．

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 12.1認(rèn)識(shí)內(nèi)能 同步測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是

A. 放大鏡聚光使紙片著火

B. 反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高

C. 壓縮空氣內(nèi)能增大

D. 冬天戶外搓手取暖

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 5.3密度的應(yīng)用同步測試卷 題型：綜合題

艙外航天服實(shí)際上是最小的載人航天器，是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備如圖所示．艙外航天服質(zhì)量僅約110kg，除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外，還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能．艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成，是一種多層次、多功能的個(gè)人防護(hù)裝備．氣密限制層是艙外航天服最重要的部分，它的作用是保持服裝氣密，限制服裝膨脹，使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動(dòng)度．液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi)，在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管，液體流過時(shí)可將熱量帶走．

(1)艙外航天服的質(zhì)量相當(dāng)于　________ 　個(gè)正常中學(xué)生的體重．

A.1    B.2       C.3        D.4

(2)宇航員在艙外工作時(shí)，航天服內(nèi)的溫度較________ （選填“高”或“低”），需要________ （選填“升高”或“降低”）溫度，使宇航員保持正常的體溫．

(3)艙外航天服氣密限制層材料的特點(diǎn)是　________ ．

A．密度小、抗壓強(qiáng)度高、伸長率小  B．密度大、抗壓強(qiáng)度高、伸長率大

C．密度小、抗壓強(qiáng)度低、伸長率大  D．密度大、抗壓強(qiáng)度低、伸長率小．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級物理第九章壓強(qiáng)試卷 題型：綜合題

閱讀下列短文.

三峽船閘

我國的三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程.三峽大壩上、下游的水位差最高達(dá)113m.巨大的落差有利于生產(chǎn)可觀的電力，但也帶來了航運(yùn)方面的問題：下游的船只駛往上游，怎樣把這些船只舉高一百多米？上游的船只駛往下游，又怎樣讓船只徐徐降落一百多米？解決這個(gè)問題的途徑就是修建船閘.

船閘由閘室和上下游閘門以及上、下游閥門組成.下圖描述了一艘輪船由上游通過船閘駛往下游的過程示意圖.

三峽船閘總長1621m，是世界上最大的船閘.船只在船閘中要經(jīng)過5個(gè)閘室使船依次升高（或降低），每個(gè)閘室水位變化超過20m.因此三峽船閘的閘門非常高大，首級人字閘門高近40m，寬近20m, 如果平放在地面上，有兩個(gè)籃球場大.倘若門外的水壓在閘門上，設(shè)想有10萬人每人用1000N的力來頂著門，也擋不住水的壓力，可見水對閘門的壓力之大.為此，三峽船閘的閘門足足有3m厚，無愧是“天下第一門”.

請回答下列問題：

（1）三峽船閘是根據(jù)___________原理建造的.

（2）船只從上游經(jīng)過船閘到達(dá)下游，重力勢能__________（選填“增加”或“減少”）.

（3）一艘總重為100t的船，在閘室中緩慢上升20m, 此過程中浮力對船做功為________J.（g取10N/kg）

（4）若三峽大壩內(nèi)蓄水深度為113m，請你估測一下，此時(shí)水對壩底產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓？__________.（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理人教版上冊同步測試卷 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：填空題

公共汽車在公路上行駛，如果以路邊的樹木為參照物，車上的乘客是______的；如果以______為參照物，乘客是靜止的.

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同步練習(xí)冊答案