3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B.“震耳欲聾”,說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D.“伏地聽聲”,說明固體能傳聲

分析 聲音有三大特征,分別是響度、音調(diào)和音色.
響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與振幅有關(guān).
音調(diào)是指聲音的高低,它與頻率有關(guān).
音色是指聲音的品質(zhì)與特色,不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的.
聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.根據(jù)以上內(nèi)容,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析.

解答 解:A、物體振幅越大,響度越大.故A正確.
B、“震耳欲聾”說明聲音的響度大.故B錯(cuò)誤.
C、不同人說話的特點(diǎn)不同,就是指音色不同.故C正確.
D、大地是固體,固體可以傳聲.故D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的三個(gè)特征,及其相關(guān)因素.同時(shí)要了解聲音的傳播需要介質(zhì)這一特點(diǎn).平時(shí)學(xué)習(xí)中要經(jīng)常背誦這部分的內(nèi)容,做到熟能生巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中,能判斷一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.只需要物體的速度大小不變
B.在任何相等的時(shí)間內(nèi),沿直線運(yùn)動(dòng)的路程相等
C.每間隔1s沿直線運(yùn)動(dòng)的路程相等
D.1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5m,2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m,3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)15m

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法中正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增加,它一定吸收了熱量
B.物體的溫度不變,它的內(nèi)能可能變大
C.氣體對(duì)外界做功,它的內(nèi)能一定增加
D.升溫多的物體一定比升溫少的物體內(nèi)能增加的多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是( 。
A.mB.m/sC.sD.km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于錯(cuò)誤和誤差,下列說法中正確的是( 。
A.誤差是可以完全避免的,只要選用精密儀器測(cè)量就行
B.誤差是不能避免的,但可以盡量減小
C.多次測(cè)量取平均值,可以減小錯(cuò)誤
D.誤差就是錯(cuò)誤

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.請(qǐng)完成下列單位換算:
72km/h=20m/s    0.5h=30s     40cm=0.4m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律”,記錄數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min01234567
甲的溫度/℃97.097.598.099.099.099.099.099.0
乙的溫度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
(1)根據(jù)記錄表,請(qǐng)判斷甲是水.(填“蠟”、“海波”或“水”)
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃,當(dāng)水沸騰時(shí),水繼續(xù)吸熱,水的溫度不變.(填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可知,海波的熔點(diǎn)是48℃,海波在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變(填“升高”、“不變”或“降低”).第4分鐘,海波的狀態(tài)是固液共存(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”).
(4)如圖所示,表示海波熔化過程的圖象是D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是( 。
A.物體吸收了熱量,溫度一定升高
B.萘的熔點(diǎn)是80℃,80℃的萘一定是液體
C.液體溫度上升到沸點(diǎn),但不一定能沸騰
D.物質(zhì)的種類不變,密度一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.有些初中物理電路計(jì)算題說:“電源電壓不變”或“設(shè)電源電壓恒定”.小歐同學(xué)想探究任意實(shí)際情況中電路發(fā)生變化時(shí),是否真的電源電壓不變?
(1)小歐探究的問題的自變量是電路中的總電阻,因變量是電源的電壓.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)上述問題進(jìn)行研究,請(qǐng)畫出電路圖,簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)的過程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案