【題目】運動會上,小明將手中的鉛球推出,如果忽略空氣阻力,鉛球在空中飛行的過程中,其受力情況是( 。
A. 只受手的推力 B. 受重力和推力 C. 只受重力 D. 受重力和慣性力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小.
(1)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入 相同的水和油,并測量它們的初始溫度.兩溫度計示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為 ℃。
(2)小華猜想:物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類有關(guān)。為了研究物體溫度升高時吸收的熱量與物質(zhì)種類有關(guān),她制定了兩個方案:
A.讓研究對象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少。
B.讓研究對象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低。
(a)能夠準確地控制物體吸收熱量的多少,使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量是本次實驗的關(guān)鍵。為了做到這點,實驗中你的做法是:________________。
(b)某同學(xué)做了如下實驗:在2個相同的燒杯中分別盛有水和油,用兩個電加熱器進行加熱,下表是他們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答問題:該同學(xué)選擇的是方案_________,在實驗中控制__________和_____________相同,比較的結(jié)果是___________的比熱容大。
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量/g | 升高的溫度/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 300 | 25 | 6 |
2 | 油 | 300 | 30 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小剛兄弟倆都在同一所中學(xué)上學(xué),某天學(xué)校放學(xué)后,兩人沿同一路徑回家,小明騎車回家用時15min,小明騎車的平均速度是4m/s;小剛以步行加跑步的方式回家,小剛用了0.5h才回到家.求:
(1)學(xué)校到小明家的路程;
(2)小剛回家的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)請指出實驗中錯誤之處: (寫一個)
(2)實驗過程中主要觀察水沸騰時的現(xiàn)象和水沸騰時的溫度。如圖2(甲)(乙)所示,圖 是水沸騰時的情況。
(3)如下表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄,則該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> 1標(biāo)準大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)。
(4)如下圖所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖像,其中正確的是( )
(5)水在沸騰過程中需要__________熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(6)如果要適當(dāng)縮短加熱時間,可采取的措施是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩個相同的驗電器A和B,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(如圖所示),觀察到A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述錯誤的是
A.金屬桿是導(dǎo)體
B.兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同種電荷
C.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了負電荷
D.實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A. 用同樣的速度拋出去的鉛球和乒乓球具有相等的動能
B. 重力勢能相等的物體一定在同一高度上
C. 兩輛相同的汽車,行駛在同一條公路上,它們具有相等的動能
D. 同一物體的彈性形變越大時,它所具有的彈性勢能也越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示裝置“觀察水的沸騰”實驗:
(1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為℃.
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因為燒瓶內(nèi)的氣壓 , 使水的沸點 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體各具有什么形式的能量?
(1)高速升空的火箭____________.
(2)被拉彎的鋼板尺____________.
(3)被水電站攔河壩攔住的上游水___________.
(4)空中下落的皮球____________.
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