分析 (1)將托盤天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移至零刻度線處,調節(jié)平衡螺母,直到指針在分度盤的中央,表示天平平衡.
(2)橙子的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.知道橙子的質量和體積,根據(jù)密度公式求出橙子的密度.
(3)先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質量,質量偏大,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$判斷密度的大小;
(4)選用彈簧測力計、水、細線、燒杯、橙子等,測出橙子的重力,利用浮力知識測出橙子的體積,再計算出橙子的密度.
解答 解:
(1)使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上,將標尺上的游碼移到零刻度線處,調節(jié)平衡螺母,直到指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止.
(2)標尺的分度值為0.2g,橙子的質量:m=100g+50g+10g+2g=162g;
橙子的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{162g}{150c{m}^{3}}$=1.08g/cm3=1.08×103kg/m3.
(3)先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質量,由于橙子上粘有水,所以測得的質量偏大,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$知,測得的密度偏大.
(4)不用天平,利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材,測橙子的密度的步驟:
①用彈簧測力計測出橙子的重力G;
②將橙子浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;
③橙子密度表達式的推導:
橙子的質量為:m=$\frac{G}{g}$,
橙子受到的浮力為:F浮=G-F;
橙子的體積等于橙子排開水的體積:V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}$,
橙子密度的表達式為:ρ橙=$\frac{m}{V}$=$\frac{\frac{G}{g}}{\frac{G-F}{{ρ}_{水}g}}$=$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$.
故答案為:(1)分度盤的中央;
(2)162;1.08×103;
(3)偏大;
(4)②將橙子浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F;③$\frac{G}{G-F}•{ρ}_{水}$.
點評 本實驗中的方法是常規(guī)方法和特殊情況下測量固體密度的方法,本題中用到了等效替代法,借助了彈簧測力計,通過浮力求V排來得出橙子的體積,有一定的難度,但實用性強,值得我們學習.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “光年”是時間單位 | |
B. | 太陽是宇宙的中心 | |
C. | 在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子 | |
D. | 兩個物體相互摩擦時,得到電子的物體帶正電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電燈的開關可接在零線上 | |
B. | 可用濕手接觸照明電路中的開關 | |
C. | 使用測電筆時,手不能接觸測電筆的任何金屬體 | |
D. | 有金屬外殼的家用電器,金屬外殼必須接地 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受摩擦力方向豎直向下 | |
B. | 對桿的握力增大時,所受摩擦力增大 | |
C. | 勻速爬行速度增大時,所受摩擦力不變 | |
D. | 動能全部轉化為重力勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “未見其人,先聞其聲“是依據(jù)音調判斷的 | |
B. | 聲音的傳播速度是340m/s | |
C. | 超聲波擊碎人體內結石是利用聲波能夠傳遞能量 | |
D. | 噪聲不是由物體振動產生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20N 2W | B. | 20N 6W | C. | 60N 2W | D. | 30N 6W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雪山上的冰雪在溫度升高時逐漸消融--液化 | |
B. | 海洋里的水經太陽曬變成水蒸氣--升華 | |
C. | 水蒸汽在高空中遇冷空氣形成--液化 | |
D. | 水蒸汽在寒冷的高空急劇降溫形成雪--凝固 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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