用塑料皮尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺測(cè)量時(shí)，測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值：（ ）
A．偏大B．偏小C．不變D．無法確定
B

試題分析：方法1：若用力拉尺，塑料皮尺的實(shí)際長(zhǎng)度增大，塑料皮尺上各刻度線所表示的長(zhǎng)度值都小于對(duì)應(yīng)的塑料皮尺的真實(shí)長(zhǎng)度值，因此其測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值偏�。椒�2：假設(shè)塑料皮尺的原長(zhǎng)度等于其最大刻度值為1m，用力拉尺后長(zhǎng)度為1.1m，用該尺去測(cè)量實(shí)際長(zhǎng)度為1.1m的物體，尺子和物體完全重合，但讀出的示數(shù)為1m，測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值1.1m偏小。選填B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：

（1）木塊的長(zhǎng)度為　　mm；
（2）物體的質(zhì)量為　　g；
（3）量筒中水的體積為　　mL；
（4）物體的重力為　　N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

按壓桌面會(huì)使桌面發(fā)生微小的形變，如圖所示，如果在桌面上架一支激光筆，激光照射到遠(yuǎn)處墻上的光點(diǎn)就會(huì)發(fā)生較大的偏移，從而反映出桌面的形變．下列測(cè)量工具中設(shè)計(jì)思想與上述實(shí)驗(yàn)相同的是

A刻度尺        B．量筒           C．液體溫度計(jì)    D．彈簧測(cè)力計(jì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的秒表記錄的時(shí)間是
A．2min10s
B．34s
C．1min34s
D．4min1s

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)正在使用的物理課本做了如下一些估測(cè)，其中最準(zhǔn)確的是（　　）
A．物理課本的長(zhǎng)度約為50cmB．物理課本大約重3N
C．物理課本中，一張紙的厚度約為1mmD．物理課本的質(zhì)量約為1000g

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖a所示，物體A的長(zhǎng)度為　_________　cm；用同一溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖b中甲、乙所示，其中　　圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是　_________　℃．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖所示，某同學(xué)測(cè)量一片完整樹葉的長(zhǎng)度，讀數(shù)為_____________cm
（2）如圖所示，吳剛同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度。他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手扳動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲。實(shí)驗(yàn)中，第一次鋼鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖（b）、（c）所示，他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是            。圖（d）、（e）是兩種聲音的波形圖，從圖可知：圖   是樂音的波形。請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的物體的長(zhǎng)度應(yīng)為_______厘米.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具是          ，測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由         決定的。

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