18．以下關(guān)于電流的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電荷只要運(yùn)動(dòng)就能形成電流
B．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C．電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相同
D．正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流

分析 （1）電荷的定向移動(dòng)形成電流，可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷；也可以是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向移動(dòng)形成；
（2）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?/p>

解答 解：A、電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流，故A錯(cuò)誤；
B、正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流，故B錯(cuò)誤；
C、物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�，因此，電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反，故C錯(cuò)誤；
D、正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 該題考查電流的形成及方向的規(guī)定．容易出錯(cuò)的是有些學(xué)生會(huì)錯(cuò)誤認(rèn)為只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
（1）剛從游泳池出來(lái)，被風(fēng)一吹感覺(jué)很冷，為什么？
蒸發(fā)是汽化吸熱 過(guò)程，加快液體表面空氣流速可以加快蒸發(fā)．從游泳池出來(lái)，身上的水分開(kāi)始蒸發(fā)，風(fēng)一吹加快了人體表面空氣流速 從而加快了蒸發(fā)所以人感到冷．
（2）寒冷的冬天，掛在室外的濕衣服會(huì)結(jié)冰，但結(jié)冰的衣服最后也會(huì)干，這是冰發(fā)生升華 現(xiàn)象的緣故．
（3）三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組探究“石蠟熔化規(guī)律”“海波熔化規(guī)律”“水的沸騰”記錄數(shù)據(jù)如下：
時(shí)間0123456
甲溫度/℃9797.59899999999
乙溫度/℃35404550556166
丙溫度/℃46474848484849
根據(jù)記錄你判斷：甲是水，乙是石蠟，丙是海波．
（4）在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃，放入沸水中是95℃，再放入另一種液體中，讀數(shù)是23℃，則該液體的實(shí)際溫度是26℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．驗(yàn)電器的作用檢驗(yàn)物體是否帶電，原理是同種電荷相互排斥．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：①電壓表測(cè)小燈兩端電壓；②閉合電鍵S，向左端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈變亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示電路中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．閉合開(kāi)關(guān)S2和S3，斷開(kāi) S1，則燈L1和L2并聯(lián)
B．閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，斷開(kāi) S2，則只有燈L2工作
C．閉合開(kāi)關(guān)S3，斷開(kāi)S1和 S2，則燈L1和L2串聯(lián)
D．閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，斷開(kāi) S3，則會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．為預(yù)防流感，常在教室里放醋來(lái)消毒，室內(nèi)充滿醋味這是擴(kuò)散現(xiàn)象，該現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，為了增強(qiáng)效果，通常邊加熱邊熏，這是因?yàn)榉肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．2.4m=2.4×10-3km=2400mm=2.4×109nm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，斜面長(zhǎng)5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的木箱勻速推到車(chē)上，推力對(duì)木箱做的功是2000J，斜面的機(jī)械效率是80%，額外功是400J，斜面對(duì)物體摩擦力是80N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定B的位置，再調(diào)整固定A的位置（選填“A”或“B”）；

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有：酒精燈中火焰的大小、水和食用油（ρ水＞ρ食用油）的質(zhì)量和初溫；
（3）實(shí)驗(yàn)中食用油和水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)升高的溫度”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”）；
（4）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；
（5）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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