【題目】現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，次聲波可作為軍事武器，這是因為次聲波和人體器官固有頻率相近，會引起器官共振，導(dǎo)致器官變形、移位、甚至破裂．這主要利用了次聲波的下列哪種特點

A. 在空氣中傳播速度快

B. 能傳遞信息

C. 能傳遞能量

D. 音調(diào)低

【答案】C

【解析】

由題可知，次聲波和人體器官固有頻率相近，會引起器官共振，說明次聲波將能量傳遞給人的器官，引起器官的振動，所以運用了次聲波可以傳遞能量的特點。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為_____m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)；由于大廳內(nèi)光線較暗，為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬，小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在凸透鏡成像的觀察實驗中，已知凸透鏡的焦距是10cm，點燃的蠟燭放在凸透鏡前25cm處，則在光屏上所成清晰的像是縮小、 ______ （填“正立”或“倒立”）的 ______ 像（填“虛”或?qū)?/span>”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器中裝有適量的水，水對容器底的壓力是F1 ， 容器對水平桌面的壓強是p1 ， 水對容器底的壓強是p3 ， 將甲圖倒放時如乙圖（圖中沒有畫出水的位置），水對容器底的壓力是F2 ， 容器對水平桌面的壓強是p2 ， 水對容器底的壓強是p4 ， 則F1F2 ， p1p2 ， p3p4 ． （填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路，電源電壓恒為12V，燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣，且燈絲電阻不變，R1為定值電阻，R2為標(biāo)有“100Ω 0.6A”字樣的滑動變阻器．

（1）求小燈泡L的電阻值

（2）當(dāng)閉合S、S1、S2時，電流表的示數(shù)為0.4A，求R1的阻值及此時整個電路消耗的最大電功率．

（3）當(dāng)閉合S，斷開S1、S2時，為保證整個電路安全，求滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖的實例中，目的是為了減小壓強的是（ ）
A.
吸管一頭做成尖形
B.
雪地車車輪做的很寬
C.
切蛋器的鐵絲做的很細
D.
盲道上有凸起的圓點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為200cm2 ， 他雙腳站在水平地面上，對地面的壓強最接近于（ ）
A.1.4×103Pa
B.1.4×104Pa
C.2.8×103Pa
D.2.8×104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劣質(zhì)的油性油漆、板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這是因為_____。用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起，這說明_____。酒精和水混合總體積變小，這表明_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測石塊的密度，小英先用已調(diào)平的天平測石塊的質(zhì)量，天平再次平衡時，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為 g．在測體積時，由于石塊無法放進量筒，他先在燒杯中倒入適量的水，并在水面處做好標(biāo)記，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為104g，再將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記的水，并用膠頭滴管向燒杯中加減水，使水面恰好在標(biāo)記處，用天平測出此時的總質(zhì)量為152g，由此計算出石塊的密度是 kg/m3．（水的密度為1.0×103 kg/m3）

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同步練習(xí)冊答案