科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
小紅同學(xué)用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒變癟了。這個現(xiàn)象說明力可以改變物體的 ,還可以證明 是存在的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)請畫出花盆所受的重力的示意圖(1分)
(2)根據(jù)通電螺線管的N、S極標(biāo)出電源的正負(fù)極;(1分)
(3)根據(jù)光的反射定律,畫出反射光線。(1分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
考試鐘聲敲響后,同學(xué)們開始答題。鐘聲是由鐘_______產(chǎn)生的,再通過空氣傳到同學(xué)們的耳朵。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
小東在安裝如圖3所示的電路裝置時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線不夠長.他用下列哪個物體將A、B兩點連接后,按下開關(guān),燈泡卻始終無法發(fā)亮( )
A.塑料直尺 B.石墨圓棒
C.鋼制刀叉 D.銀制筷子
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學(xué)校初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)如圖所示是小明同學(xué)探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置:
(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的 來比較小球的動能大小。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是: 。
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙,分析后可得到的結(jié)論是 。
(4)小明在研究動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)時,他利用如圖丙實驗裝置,將同一個彈簧壓縮相同的長度,分別將質(zhì)量不等的兩顆小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上而后比較小球的動能大小。你認(rèn)為此實驗方案 (可行或不可行),理由是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州邗江區(qū)實驗學(xué)校初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
近年來我市已開展對空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測工作,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 (填“厘米”、“毫米”或“微米”)的顆粒物,它們在空氣中做無規(guī)則運動,很難自然沉降到地面,吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害。PM2.5在空氣中的運動 _____ (填“屬于”或“不屬于”)分子運動.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上。用兩個指頭作用在鉛筆兩端,使其向右勻速直線運動。下列說法正確的是
A.左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力
B.左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力
C.左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對筆尖的壓強
D.左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對筆尖的壓強
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