【題目】用硬卡片從木梳的梳齒上以相同的力不同的速度滑過，可以用來研究(選填“硬卡片”、“梳齒”)聲音的 ， （選填 “音調(diào)”、“響度”、“音色”或“聲速” 下同）聲音在傳播過程中不斷變化的是.

【答案】硬卡片；音調(diào)；響度
【解析】硬卡片從木梳的梳齒上以相同的力不同的速度滑過，硬卡片振動快慢不同，頻率不同，音調(diào)不同，此實(shí)驗(yàn)研究硬卡片聲音的音調(diào)跟頻率的關(guān)系，物體的振幅在空氣傳播過程中，不會發(fā)生改變，在振幅相同時，離聲源越遠(yuǎn)，響度越小，因此響度在傳播過程中不斷變化.

所以答案是：硬卡片；音調(diào)；響度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭耆紵?.03kg的煤氣，使2kg的水從25℃升高到75℃．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值約為4×107J/kg．求：

（1）0.03kg煤氣完全燃燒放出的熱量．

（2）水吸收的熱量．

（3）燃?xì)庠顭男剩?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物戰(zhàn)斗機(jī)是________的，以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是________的。（選填“靜止”或“運(yùn)動”）。飛行員在描述飛機(jī)俯沖時說：“大地迎面撲來”，這是以 參照物。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重180N，動滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．人對動滑輪拉力為F，在F的作用下，物體以0.1m/s的速度勻速上升2m，則下列說法正確的是（ ）

A．拉力F做的功為400J

B．動滑輪對物體做的功為720J

C．拉力F的功率為40W

D．拉力F的大小為90N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個騎自行車的人與一個跑步的人運(yùn)動時的路程隨時問變化的圖象．根據(jù)該圖象能夠獲得合理的信息有：

信息一：他們是同時開始運(yùn)動的

信息=：______________

信息三：______________

信息四：跑步者的速度是______m／s。

信息五：騎車者的速度是______m／s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機(jī)在工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游樂場的回轉(zhuǎn)車，第二個圓形軌道要比第一個矮些，之所以要這樣設(shè)計(jì)，其原因是回轉(zhuǎn)車運(yùn)動時受到的作用，機(jī)械能總量.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強(qiáng)，用PA、PB、PC分別表示容器對桌面的壓強(qiáng)（容器重忽略不計(jì)），則下列說法正確的是（ ）

A．Pa＞Pb＞Pc，PA=PB=PC

B．Pa=Pb=Pc，PA＜PB＜PC

C．Pa=Pb=Pc，PA＞PB＞PC

D．Pa＜Pb＜Pc，PA=PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅的媽媽從市場買回了一桶色拉油，擔(dān)心買的油是地溝油，小紅為解除媽媽的顧慮，在網(wǎng)絡(luò)上查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之間，地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之間，她決定用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將托盤天平放于____上，移到游碼至標(biāo)尺_________處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡．

B．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為10g．

C．往燒杯中倒入適量的色拉油，將裝色拉油的燒杯放在左盤，在右盤加減砝碼使天平平衡．天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和色拉油的總質(zhì)量為___________g．

D．將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，如圖丙所示，量筒內(nèi)色拉油的體積是__________cm3．

（2）該色拉油的密度為______g/cm3，由此，小紅判斷色拉油的品質(zhì)是_______的（選填“合格”或“不合格”）．

（3）分析小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為測量結(jié)果__（選填“偏大”或“偏小”）．小紅通過反思后想到：其實(shí)不需要增加器材也不需要添加額外的步驟，只要將上面的實(shí)驗(yàn)步驟順序稍加調(diào)整就會大大減少上述實(shí)驗(yàn)的誤差，她調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是_________（只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號即可）．

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