如圖所示是小柯探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗裝置圖,把橡皮筋下吊著的小軟鐵放在帶有鐵芯的螺線管正上方.
(1)先將實驗電路連接完整;
(2)將導(dǎo)線A與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,通電螺線管的上端應(yīng)為________極;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn):a.當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,橡皮筋的長度將會________(選填“變長”或“變短”,下同);b.保持滑片P的位置不變,當導(dǎo)線A由接線柱1改為與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)橡皮筋的長度將會________;
(4)通過觀察圖中的________可知道電磁鐵磁性的強弱.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江衢州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小柯采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是( )
A.實驗時選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同
B.透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直
C.若把光屏放在B位置,蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上
D.該實驗在較暗的環(huán)境下觀察效果更好
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科目:初中物理 來源:2013年浙江省衢州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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如圖所示,小柯采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像特點”。下列關(guān)于該實驗的表述不正確的是( )
A.實驗時選用的兩支蠟燭大小應(yīng)相同 B. 透明玻璃板擺放應(yīng)該與紙面垂直
C.若把光屏放在B位置,蠟燭的像可以呈現(xiàn)在光屏上 D.該實驗在較暗的環(huán)境下觀察效果更好
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