日常生活中所說(shuō)的“一個(gè)巴掌拍不響”,這句話所含的物理道理
是______________________________.
物體間力的作用是相互的
力是物體對(duì)物體的作用.日常生活中的推、拉、擠、壓等都是力的作用.要產(chǎn)生這種作用必須有相互作用的物體存在.
解:物體間力的作用是相互的.一個(gè)手掌對(duì)另一個(gè)手掌施加力的作用是相互的同時(shí),也受到另一個(gè)手掌對(duì)它的反作用力.兩個(gè)手掌一個(gè)是施力物體,一個(gè)是受力物體.所以兩個(gè)手掌相拍不但會(huì)響,而且會(huì)感到疼.“一個(gè)巴掌”不存在力的作用,因此“拍不響”.
故答案為:力的作用一定有兩個(gè)物體,一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用.
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生正確理解力的相互性,力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而存在,而且當(dāng)發(fā)生力的作用時(shí),一定有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體存在.
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如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).


(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向       拉動(dòng)木塊;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:                                           
(2)分析    (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系:                                                      ;
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為
     N.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖四個(gè)選項(xiàng)中表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

趙明準(zhǔn)備自己制作一只彈簧測(cè)力計(jì),他找來(lái)彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材.首先測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度cm,然后在彈簧下掛上不同的鉤碼,測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度,算出比原長(zhǎng)的伸長(zhǎng)量,填在如下表格中:


(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系為:____________________________
(2)趙明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得到下列數(shù)據(jù):
從這次數(shù)據(jù)看出,拉力達(dá)到________N時(shí),拉力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系就改變了.因此彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍只能達(dá)到___________N.(題型三)

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(6分)質(zhì)量為6×103kg的四輪汽車在平直的公路上以10m/s的速度勻速行駛,在行駛過程中受到的阻力等于車重的0.08倍,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05㎡,g取10N/kg,求:
(1)汽車所受重力的大。
(2)汽車在1min內(nèi)通過的路程;
(3)汽車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出繩子對(duì)杠桿拉力F的力臂.
(2)拉力F的大小是多少?

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