壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的，它實質(zhì)上也是一種         力；壓力的方向總是與受壓物體表面      ；壓力的作用效果不僅與壓力的大小有關(guān)，還與        有關(guān)，可用     這個物理量來表示壓力的作用效果。增大或減小壓強(qiáng)所依據(jù)的原理是        。
彈;垂直;壓力的作用面積;壓強(qiáng);

試題分析：除重力外，一切因物體形變而產(chǎn)生的力，都屬于彈力．壓力實質(zhì)上也是彈力，其方向垂直受壓面，其作用效果即壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，根據(jù)壓強(qiáng)公式改變壓力或改變受力面積都可以改變壓強(qiáng)．物體因擠壓而形變所以壓力實質(zhì)上是彈力，其方向垂直受壓面，其作用效果即壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積大小有關(guān)，改變壓力或改變是力面積都可改變壓強(qiáng)，而壓強(qiáng)公式正好涉及這兩個物理量．
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知壓力的方向和壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，同時會根據(jù)壓強(qiáng)公式增大或減小壓強(qiáng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗．

（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運動，是因為由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。
（2）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：在壓力相同時，______________________，滑動摩擦力越大。在實驗中采用的方法是_________。
（3）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。為了進(jìn)一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”，某同學(xué)在A物體上添加砝碼并均勻擺放，改變的是物體對桌面的壓力，重復(fù)上述實驗步驟進(jìn)行多次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。
實驗次數(shù)
壓力F/N
測力計示數(shù)/N
l
2.3
1.8
2
3.3
2.6
3
4.3
3.4
4
5.3
4.2
①請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖中繪制圖像。

②分析圖象可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力與壓力大小成__________。
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數(shù)為F4，則F3：F4=_________。若他拉著重疊體速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s，重疊體受到的滑動摩擦力將__________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，滑輪重及摩擦均不計，用大小為3牛的力F拉滑輪時，彈簧測力計的示數(shù)為_____牛，物體A受到的拉力為_____牛。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，為了減小摩擦的是(         )
A．鞋底上做有花紋
B．往自行車軸承上加潤滑油
C．雪后，汽車上山時，車輪上繞有防滑鐵鏈
D．在皮帶傳動的機(jī)器中，繃緊皮帶

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖，一個圓球沿斜面滾下，請畫出該球所受重力G和對斜面的壓力F 。 (3分)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，要用滑輪組將陷入泥潭的汽車?yán)?請在圖中畫出最省力的繩子繞法。
（2）如圖乙，密度均勻的直桿AB，自重為G1，AB的一部分伸出桌外，當(dāng)B端掛G2物體時，桿剛剛開始翹起，（O為直桿剛翹起時，桿與桌面邊緣的接觸點)。若G2對繩子產(chǎn)生的拉力為動力，請畫出桿AB所受阻力F2和阻力臂l2。
（3）在圖乙所示的電路圖上只改動一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測干路和支路的電流。(要求在改動的導(dǎo)線上畫“×”,再畫出改動后的導(dǎo)線)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙
           的力，這種力就叫做摩擦力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，用彈簧測力計提起一只箱子．

（1）彈簧測力計是根據(jù)在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越      ，彈簧的          就越長的性質(zhì)制成的，
（2）所用彈簧測力計的量程為       ，分度值為    ；
（3）該彈簧測力計的示數(shù)為   ；該物體受到重力為    ．
（4）彈簧測力計對箱子有拉力作用，箱子對彈簧測力計      （選填“有”或“沒有”）力的作力，理由是：            .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（1）畫出圖1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意圖；
（2）畫出圖2中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線．

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同步練習(xí)冊答案