(2011?工業(yè)園區(qū)二模)關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:浮力是由物體排開(kāi)液體的重力決定的,而慣性是物體的固有屬性,由物體的質(zhì)量決定,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,只有物體受到的合力不為零時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才改變.
解答:解:A、同一輪船從長(zhǎng)江駛?cè)牒Q螅捎诖冀K是漂浮狀態(tài),因此輪船所受的浮力不變;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、靜止的物體如果受到的推力等于摩擦力時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用,該選項(xiàng)正確;
D、慣性的大小只和物體的質(zhì)量有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度等因素均無(wú)關(guān)系,故該選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了浮力、慣性的決定因素,及力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,明確合力不為零物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)如圖所示,用鉛筆制成的滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電路中的電流及燈泡的亮度.當(dāng)左端的銅環(huán)向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)
變大
變大
,電壓表示數(shù)
變小
變小
,電路消耗的總功率
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”),燈變
(填“亮”或“暗”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)小紅、小明兩同學(xué)分別用鋁塊、某種液體來(lái)探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”.小紅同學(xué)用天平、量筒、質(zhì)量不等的鋁塊和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示.小明同學(xué)用天平、量筒、燒杯和某種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先在燒杯中加某種液體后測(cè)出它們的總質(zhì)量,再用量筒測(cè)出某種液體的體積,重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示.
                      表一                          表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 鋁質(zhì)量(g) 鋁體積(ml) 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 液體的質(zhì)量(g) 液體的體積(ml)
1 27 10 (1) 58 10
2 54 20 (2) 66 20
3 81 30 (3) 74 30
(1)小明表二中記錄的數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤,其產(chǎn)生錯(cuò)誤原因是
表二中的質(zhì)量記錄的是杯和液體的總質(zhì)量
表二中的質(zhì)量記錄的是杯和液體的總質(zhì)量

(2)利用哪些方法處理上述表一和表二中的數(shù)據(jù),可說(shuō)明密度是物質(zhì)的特性?
方法一:
質(zhì)量與體積比值
質(zhì)量與體積比值

方法二:
畫(huà)質(zhì)量與體積圖象
畫(huà)質(zhì)量與體積圖象

(3)某種液體的密度是
0.8
0.8
g/cm3
(4)回憶我們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),為什么要選取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對(duì)每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?
是為了尋找結(jié)論的普遍正確性;不能;只測(cè)一組數(shù)據(jù)無(wú)法找出質(zhì)量與體積的關(guān)系
是為了尋找結(jié)論的普遍正確性;不能;只測(cè)一組數(shù)據(jù)無(wú)法找出質(zhì)量與體積的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)按照題目要求作圖.
(1)在圖中根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中把螺口燈泡和開(kāi)關(guān)正確接入家庭電路中.

(3)在圖中,標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)如甲圖電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示,其中a電流表測(cè)量的是通過(guò)
L1
L1
(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過(guò)L2的電流應(yīng)為
0.9
0.9
A,此時(shí)燈L1和L2電阻之比為
3:1
3:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?工業(yè)園區(qū)二模)我們知道,地球表面附近的物體所受的重力的大小與其質(zhì)量成正比;那么月球表面附近的物體所受的重力的大小與其質(zhì)量是否也成正比呢?若想通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,則:
(1)需要的實(shí)驗(yàn)器材:
天平、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等
天平、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等
;
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)便于記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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